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小学教师专业要求

更新时间:2024-03-21 06:51

发布时间:2022-07-02 09:17

到底能不能考教师编制?这5个基本要求,你达标了么?

编制教师具有工作稳定、待遇好、有寒暑假等优点,受到人们所喜爱,尤其是女孩子居多。那么,想成为一名正式的教师,需要满足有相关证书、年龄、专业、学历等等的要求。 今天,带领大家分析一下具有哪些要求?

发布时间:2023-05-04 13:14

教师专业要求十篇

教师专业要求篇1 关键词:教师专业化;师德;师德建设 教师专业道德,简称师德,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、社会、集体和职业工作关系应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。师德是师

发布时间:2023-03-28 16:26

小学教师招聘对专业有要求吗

这是很多人关心的问题。就像其他教师招聘一样,小学教师招聘也会有专业限制,但是具体要求会因地区和学校而异。 在大城市,小学教师招聘通常要求报考人员具备本科学历,并且专业和教育相关。有些学校可能更加严格,只接受师范专业的毕业生。对于

发布时间:2009-06-30 09:40

广东省中小学教师高中初级专业技术资格条件汇编职称评定

一、申报人取得中学高级教师资格后,应按国家和省有关专业技术人员继续教育的法规、政策的要求,结合本学科教学、科研工作的实际需要,主动参加以本学科新知识、新理论、新技术、新方法等为主要内容的继续教育学习,更新、拓宽专业知识,进一步

发布时间:2023-06-14 16:44

教师专业要求大全11篇

教师专业要求篇(1) 教师专业道德,简称师德,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、社会、集体和职业工作关系应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。师德是师魂的核心,是教师专业素质的重要组

发布时间:2023-04-26 17:25

教师专业要求(精选5篇)

2011年,教育部向社会公布了《小学教师专业标准(试行)》(以下简称《标准》),对教师专业素质提出了明确要求。为此,笔者以《标准》为参照,从学科特性角度对小学科学教师在专业情意、专业知识、专业能力等方面的要求进行诠释、细化。

发布时间:2009-02-23 00:00

学习小学教师专业标准心得体会(通用20篇)

《小学教师专业标准》从职业理解与认识、对小学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。以下四个方面体现出鲜明的时代精神和教育发展的特点:

发布时间:2023-09-14 12:36

小学教师专业标准学习心得体会(通用12篇)

《小学教师专业标准(试行)》是国家对我们小学教师专业素质的基本要求,是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。作为一名小学教师,我真的应该细细品读,认

发布时间:2017-05-09 03:19

《小学教师专业标准》学习心得体会范文(通用14篇)

《小学教师专业标准(试行)》明确了一名合格小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标,它是我国教师专业化进程中的重要里程碑。当下,《标准》进一步对小学教师的基本素养和要求进行了细致、专业的梳理和规范,这将有力保证我国小学教师的专业

发布时间:2022-01-01 00:00

江西省中小学教师招聘岗位专业要求参照目录道客巴巴

附件3 江西省中小学教师招聘岗位专业要求参照目录 (2024 年修订) 一、本目录中的专业来源于教育部制定的专业目录,往届毕业生中新旧专业名称和代码不一致的,可对照《学位授予和人才培养学科目录》 《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照

发布时间:2021-12-02 14:55

重庆专科当小学老师难吗重庆小学教师招聘要求汇博招聘

专业名称与《专业参考目录》中专业称谓相似但不完全一致的,经负责专业资格审核的单位认定,可视为符合专业要求。 三、重庆小学教师真实收入 重庆小学教师一个月多少钱?平均工资 ¥5.9K,其中拿 6K-8K 工资的占比最多,达 38.1%,数据统计

发布时间:2023-09-30 00:00

小学教育专业简介教师教育学院

【专业学习要求】 以培养全科型小学教师为目标,前两年以教师综合理论素养提升和基本技能训练为抓手,重视“三字一话”的训练;后两年在校内外双导师的指导下,以专业技能训练和运用为抓手,强调教育科研能力的提高和课堂教学、教育管理能力水平

发布时间:2024-01-17 18:25

小学语文教师专业成长计划(精选19篇)

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的小学语文教师专业成长计划,希望对大家有所帮助。 小学语文教师专业

发布时间:2023-08-26 00:45

2023年小学职称评定细则最新(3篇)

为进一步规范全市中小学教师中级专业技术资格评审工作,做到客观公正、严谨规范,更好地发挥职称工作的正确导向和激励作用,现根据《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称[20xx]14号)等文件精神,结合我市实际,现重新制定我市中学

发布时间:2023-12-12 17:15

2024年北京昌平区教委所属中小学面向应届毕业生教师招聘133名公告

(四)专业要求:最高学历所学专业须与所报岗位学科要求的专业相符(专业要求参照教育部专业目录执行); (五)教师资格要求:须具有招聘岗位所需级别和学科的教师资格(已取得“教师资格证书”或“有效期内的中小学教师资格考试合格证明”或“

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    学院依托小学教育硕士专业的优秀师资,坚持大学四年的小学见习、研习、实习,构建四年一贯制的实践培养模式,具有鲜明的“全面发展、学有专长,全程实践、能力优先”的培养特色。要求学生从大一

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    9.简述《小学教师专业标准(试行)》基本理念中的“能力为重”【一级】 把学科知识、教育理论与教育实践有机结合,突出教书育人实践能力;研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业

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    《语文学科知识与教学能力》等14科; 其中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。 面试考试大纲分为三类: 《幼儿园教师资格考试面试大纲》、

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