玲玲做一道题在一个因数末尾多写了1个0

发布时间:2023-07-22 09:17

小学二年级数学下册期末考试试卷通用多篇试卷考卷好范文网

2、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是( ) A、20-15×6 B、5×6-20 C、(20-15)×6 3、一个因数的末尾有2个0,另一个因数的末尾有1个0,积的末尾至少有( )个0。 A、1 B、2 C、3 4、小

发布时间:2021-05-13 21:02

四年级奥数错中求解练习题搜档网

练习1、小龙在计算乘法时,把一个乘数的个位数8错当作3,得345,实际应为420。这两个因数各是多少 练习2、小王和小李做一道乘法题,小王误将一个乘数增加14,计算的积增加了84 ,小李误将另一个乘数增加14,积增加了168。正确的乘积应

发布时间:2023-09-04 00:00

五(上)数学一课一练同步练习

6.一本《成语接龙》 14.8元,买 2本应付( ) 元。 二、火眼金睛判一判。(对的打“ √” ,错的打“ ×” ) 1. 一个因数扩大 10 倍,另一个因数不变,积也扩大 10 倍。 ( )

发布时间:2022-12-05 00:00

北师大版数学四年级(下册)第一单元同步练习题.doc

。A、十位和十分位B、十位和百分位C、百位和百分位17、一个数十分位上是3,千分位上是4,十位上是4,千位上是3,其余各位上都是0,这个数是〔。A、304.304B、340.34C、3040.304D、3400.30418、9.5的末尾添上两个0,这个数〔

发布时间:2023-01-03 00:00

小学数学三年级奥数知识点及练习

【思路导航】根据“被除数=商×除数+余数”,可以得知“商×除数=被除数-余数”,所以本题中商×除数=28-4=24。这两个数可能是1和24,___和___,___和___,___和___,又因为余数为4,因此除数可以是24,12,8,6,商分别为_

发布时间:2022-09-23 08:04

数学第一单元练习题及答案

7.用3个0,3个5,3个3这九个数字组成一个最接近3亿的数,这个数是多少 西师大版四年级上册数学第一单元练习题参考答案 一、1. 一万 十万 10 百万 2. 8 6700 5036 八亿六千七百万五千零三十六

发布时间:2018-06-24 06:43

教学资源详情中国教师发展网

1. 一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。 ( ) 2. 7.35×4的积是一位小数。 ( ) 3. 5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。 ( ) 4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。 ( )

发布时间:2022-09-09 09:01

奥数训练小学16年级每日提升,数学思维从此起步!(854)

有一列数按"432791864327918643279186……"排列,那么前54个数字之和是多少? 四年级数学 方方和圆圆做一道乘法式题,方方误将一个因数增加14,计算的积增加了84,圆圆误将另一个因数增加14,积增加了168。那么,正确的积应是多少?

发布时间:2021-07-13 15:55

数学题练习

6、苹果26个,梨18个,桔子50个,苹果、梨和桔子一共有几个? ___ 数学题练习2 1、f函数定义为不大于x的最大整数,0 2, y=ax+b与y=bx-a相垂直,ab与1比大小 3, 3块匹萨有n个学生分,前2块n个学生都参与分配,第

发布时间:2024-03-17 09:55

实验小学一至六年级数学期末试卷文档之家

2、9比6多3,也就是6比9少3。 () 3、比9小但比5大的数只有7。 () 4、正方体的六个面都是正方形。 () 5、鸡蛋的形状是球。 () 三、认真算一算。(共22分) 1、直接写得数。(16分) 3+9= 5+8= 0+6= 12―10

发布时间:2022-04-24 17:24

小学四年级数学上册期末测试题(精选8篇)

三、选择题:(选择正确答案的序号填在括号里) 1、两条直线相交成直角,这两条直线就叫做( )。 A 互相平行 B、互相垂直 2、过两点可以画( )条直线。 A、1 B、2 C、无数 3、下面各数中,一个0也不用读的数是( )。

发布时间:2023-03-28 08:41

六年级数学试卷十篇

三、试卷具体分析 试卷共分六个大题: (一)填一填 (二)判一判 共6道,共6分,平均分5分。没有共性,主要是部分学生一些基本知识掌握的不是太好。 (三)选一选 (四)算一算 计算题分为4题: 1.直接写出得数。基本全对。 2.

发布时间:2019-01-01 00:00

四年级下册数学课时练习(2019春)360文档中心

第1单元四则运算课时练习题 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系的练习题 一、填空: 1、把两个数合并成一个数的运算,叫做()。 2、在减法中,已知的和叫做(),减法是加法的()。

发布时间:2023-07-19 00:00

三年级数学下册教案(精选16篇)

教学内容:教材第2至3页例1及练习一第1题。 教学目标: 1、通过活动体验使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。

发布时间:2023-03-06 07:04

小学二年级数学期中试卷(精选12篇)

一、你会填吗? 1.一个数从右边起,第一位是( )位,第三位是( )位,万位在第( )位。 2.( )个十是一百,10个一百是( ),( )个一千是10000。 3.8007里面有( )个千,( )个一;1056里面有1个( ),5个( ),6个( )。

发布时间:2022-06-23 07:42

三年级数学下册智力水平竞赛模拟测试题(精选11篇)

1份点心和1杯饮料共( )元。 20、在一个棱长为3厘米的大立方体的顶部中央挖去一个棱长为1厘米的小正方体,现在这个大立方体的表面积是( )平方厘米。 篇3:三年级数学下册测试题 三年级数学下册测试题 一、请你填一填。(每空1分

发布时间:2015-12-29 16:32

小学三年级数学知识点测试题知识点总结查字典数学网

商的中间或末尾有0的除法(2) 8324=208 不写忘记不够除时要商0。 除数是一位数的除法单元评研题 班别: 姓名: 评价: 一、填空。 1、6除120的算式是( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( );也可以表示( )里面有( )个(

发布时间:2024-01-25 14:01

人教版小学四年级下册数学教学设计:四则运算

(3)“做一做”的第2题是配合例2的练习,其中解决问题所需的一个条件“12瓶”隐含图中的箱子上。 教学建议 (1)在学生读题后,让学生尝试说一说自己是怎样理解“照这样计算”一句话的含义。同桌的相互说一说,再组织在班上交流,使

发布时间:2022-07-04 07:44

数学单元教学设计小学(精选6篇)小学数学单元整合教案

学生观察后,自己写门牌号。学生核对。四、教学反思 由于教学具准备的不够充分,创设的情境吸引学生的注意力不够长。在教学几个十和几个一是多少时,学生的练习量最好要加大,可以让学生自己同桌合作一人编题,一人说出答案。 第三课时 动

发布时间:2023-02-20 10:57

关于分数的教案

1、教科书第35页“做一做”。 2、一个数的1倍等于2,求这个数。 四、课堂练习 练习九第12、16—19题。 五、作业 练习九第13—15题。 六、课外思考 练习九思考题。让学生发现规律:第(1)题,后一个数是前一个分数的。第(2

发布时间:2022-06-25 08:25

人教版六年级下册数学期中试卷(精选11篇)

“少年維特没烦恼”通过精心收集,向本站投稿了11篇人教版六年级下册数学期中试卷,小编在这里给大家带来人教版六年级下册数学期中试卷,希望大家喜欢! 篇1:人教版六年级下册数学期中试卷 一、选择题(共5分) 1、加工一批零件,经检验有100

发布时间:2022-10-09 14:15

分享240道有意思的逻辑思维题wx6335c69633819的技术博客51CTO博客

第一章 假设法 一个真实的假设往往可以让事实呈现眼前,让真理浮出水面。一个人如果做什么事都可以让其思维以这些假设前提为基础,那么他便能真真正正地活在NLP里而不会陷入困境,他的人生也就会有更大地进步和提升。

发布时间:2023-01-21 13:32

小学六年级数学《比的应用》教案15篇

在六年级(上册)认识百分数里,教学了百分数的意义,并联系后项是100的比,体验了百分数又叫做百分比或百分率;教学了百分数与分数、小数的互化,尤其是百分数与小数的相互改写,为应用百分数解决实际问题做了必要的准备;还教学了简单的求一个数

发布时间:2023-06-12 18:22

2试着以海力布或乡亲们的口吻,讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家

1,2,3,4,比10多1,是11。 2.捆一捆,认一认。 1个十,1个一,是11 10+1=11 3.做一做,说一说 1个十,9个一,是19. 10+9=19 2个十,是20. 10+10=20 4、玲玲的画试着用上“得意”“伤心”” 满意“ 这3个

发布时间:2023-04-20 11:10

关于三年级数学日记范文汇总五篇

星期天,玲玲做完最后一道算术题,把本子合上,开开心心的出去玩了。一阵风把桌子上的算术本刮开了,忽然跳出来几个快活的数字:1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。它们看见玲玲不在了,都快活的叫起来:“让我们痛痛快快地玩一会儿吧

发布时间:2019-05-13 18:55

人教版四年级数学下册第一二单元知识点总结写写帮文库

简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《人教版四年级数学下册第一、二单元知识点总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《人教版四年级数学下册第一、二单元知识点总结》。

发布时间:2017-09-22 04:11

要使商不变,除数应该,在一个乘法算式里,如果一个因数扩大4

在一个除法算式里,如果被除数缩小5倍,要使商不变,除数应该___,在一个乘法算式里,如果一个因数扩大4倍,要使积不变,那么另一个因数应该___.

发布时间:2020-11-13 00:00

新苏教版小学数学三年级下册单元检测试题(全册)含答案(104页

三、判断题(5分) 18.一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的3倍,积也扩大到原来的3倍.___. 19.20×65的积的末尾只有1个0 (___)。 20.63×25的积的最高位是百位。(___) 21.两位数乘两位数,积不可能是四位数。 (__

发布时间:2023-03-31 00:00

八年级上册数学应用题100道题八年级上册数学应用题及答案八年级

3、一个因数的 页数:35页格式:ppt 下载文档 二年级上册数学应用题.doc 二年级上册数学应用题1.杨树5棵,柳树的棵数是杨树的3倍,松树的棵树比柳树多20棵。松树多少棵?学校大扫除,三 页数:12页格式:doc 下载文档

发布时间:2024-03-17 00:00

红红做乘法计算题时.把其中一个乘数21看成了12.结果得到的积比

分析 根据题意,把其中一个乘数21看成了12,那么也就是少了21-12=9个另一个因数,用117÷9=13,得出另一个因数是13,然后再乘上21即可. 解答 解:117÷(21-12)=117÷9=13;13×21=273.答:正确的积是273. 点评 本题关键是求

发布时间:2016-10-13 15:27

小学5年级数学上册期中试卷

二、相信你能做出正确的选择!(每题2分,共12分) 1、3除a与b的和,商是多少?列式为( ) ①3÷a+b ②3÷(a+b) ③(a+b)÷3 2、第一个因数(0除外)扩大10倍,第二个因数(0除外)缩小100倍,积( )

发布时间:2022-12-27 20:51

四年级数学下册《四则运算》教案及反思(14篇)

四则运算 两个商(积)之和(差)的混合运算 先乘除后加减 含小括号的三步计算式题 先算小括号 有关0的运算 0不能做除数 二、本单元知识重难点 你认为本单元中,比较重要的知识是什么? 掌握起来比较难的知识是什么? 在知识运用中

发布时间:2022-04-27 13:41

小学数学苏教版三年级下册一两位数乘两位数优秀同步训练题

如果另一个乘数的末尾是0,那么这个两位数乘两位数就是□5×□8=980,经计算得,35×28=980,所以原来的乘积是35×25=875。 例3.(拓展题)把1.23.4四个数字分别填入□里,写成乘法算式。

发布时间:2022-09-26 02:58

神经网络算法通用12篇

信号在大脑中实际怎样传输是一个相当复杂的过程,但就我们而言,重要的是把它看成和现代的计算机一样,利用一系列的0和1来进行操作。就是说,大脑的神经细胞也只有两种状态:兴奋和不兴奋。发射信号的强度不变,变化的仅仅是频率。神经细胞