我国学校教学的基本组织形式是
发布时间:2021-07-14 12:41
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(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。 (2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好。 (3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。 (4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
发布时间:2021-06-09 08:24
刘月霞丨追根溯源:“教研”源于中国本土实践教学教学法教育学中
此外,国民政府教育部为推进各地新教育新课程,促进教学改进和质量提升,还通过推动各地逐级组建“教育研究会”的形式对学校和教师进行普遍性指导。1933年颁布的《小学规程》规定,从小学校到学区、县、省直至教育部各级均应组织教育研究会,“
发布时间:2020-01-16 00:00
新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定中华人民共和国教育部政府
第十条主管教育部门应当加大高等学校思政课校际协作力度,加强区域内高等学校思政课教师柔性流动和协同机制建设,支持高水平思政课教师采取多种方式开展思政课教学工作。采取派驻支援或组建讲师团等形式支持民办高等学校配备思政课教师。
发布时间:2022-01-25 07:20
癸卯学制颁行之后,班级组织便逐渐开始成为我国学校中普遍的教育教学
A.个别教学制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.复式教学制 点击查看答案 第7题 我国学校教学的基本组织形式是() A. 个别教学制B. 分组教学制C. 班级授课制D. 复式教学制 我国学校教学的基本组织形式是() A. 个别教学制 B.
发布时间:2021-10-10 11:59
2021山东教师招聘考试:教育学之父夸美纽斯济南中公教育网
2.我国学校教学的基本组织形式是( ) A.个别教学制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.复式教学制 2.【答案】C。解析:本题考查夸美纽斯的主要思想。夸美纽斯在《大教学论》中提出系统的学校制度和普及初等教育的民主要求后建立了相应的
发布时间:2021-08-14 13:15
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班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。 (二)课的类型和结构 课的类型大致可分为两大类:单一课和综合课。 单一课,是一节课内主要完成一种教学任务的课。有传授新知识的课,巩固可,练习课,考查课,作业分析课。 综合课,是一节课
发布时间:2021-05-24 00:12
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教学组织形式是指完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。 班级授课制又名集体教学是教学的基本组织形式,其他组织形式还有:个别教学制、分组教学、设计教学法和道尔顿制、特朗普制。
发布时间:2023-03-01 02:16
最新教学设计的能力(三篇)
实现教育目的,培养全面发展人才的保证;教师教和学生学的依据,是师生联系和交往 的纽带;教学方法的选择,教学组织形式的确定,教学手段的应用的根据;国家检查和监督学校教育教学工作的依据 9、教师专业能力
发布时间:2021-09-22 00:00
评建知识80题宿迁学院体育学院
2.本科教学工作合格评估的指导思想是以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。 3.本科教学评估的主要内容与基本形式是教学基本状态数据常态监测、学校自我评估、实行分类的院校评估、开展专业认证及评估、探索国际评估。 4.
发布时间:2022-09-01 10:05
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2.我国学校教学的基本组织形式是( ) A.个别教学制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.复式教学制 2.【答案】C。解析:本题考查夸美纽斯的主要思想。夸美纽斯在《大教学论》中提出系统的学校制度和普及初等教育的民主要求后建立了相应的
发布时间:2023-09-10 15:15
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个别教学制;班级上课制;分组教学制。 2、教学的基本组织形式与辅助组织形式 3、教学工作的基本环节 备课;上课;课后教导工作;教学评价。 (六)教学评价 1、教学评价概述 教学评价的概念;教学评价的意义;教学评价的种类。 2、教学评价的
发布时间:2009-01-01 00:00
乐山师范学院政法学院2012年专升本《政治学及中学政治教学法
2、思想政治学科有哪些教学原则和教学规律? 第四章 思想政治学科教法论 第一节 思想政治学科的教学组织形式 (一)思想政治课的课堂教学组织形式 1、课堂教学的含义 2、课堂教学是思想政治课的基本教学组织形式
发布时间:2024-03-02 00:00
我国古代学校的主要教学组织形式是()考试资料网
我国古代学校的主要教学组织形式是() A.班级教学 B.个别教学 C.小组教学 D.集体教学 点击查看答案进入题库练习 查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧 无需下载 立即使用 你可能喜欢 单项选择题 教学方法
发布时间:2023-09-15 13:32
教资复习全靠它~背诵资料中学综合素质和教育教学知识与能力的pdfc
①教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。 ②教学是学校进行全面发展教育,实现教育目的的基本途径。 ③教学是学校工作的中心工作,学校工作必须坚持以教学为主。 3.我国现阶段的教学任务:【背·简答题/辨析题+13 年上和 16
发布时间:2022-10-27 23:13
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2、教学的基本组织形式与辅助组织形式 3、教学工作的基本环节 备课;上课;课后教导工作;教学评价。 (六)教学评价 1、教学评价概述 教学评价的概念;教学评价的意义;教学评价的种类。 2、教学评价的原则与方法 3、学生学业成绩的
发布时间:2022-01-20 11:09
教育学与教学法基础知识试题
28.以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为() A.教学模式B.教学原则 C.教学组织形式D.教学过程
发布时间:2023-05-08 00:00
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54.()是现代学校教学的基本组织形式,它的出现大大提高了教学效率 A.道尔顿制B.班级授课制C.小组教学D.个别教学 55.我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维
发布时间:2016-11-02 14:39
教育与教育学简书
1、课程的概念:课程是学生为实现教育目标而选择的教育内容的综合及其进程安排,包括教学科目、学校有目的有计划组织的课外活动和有意识地组织安排的教育环境的总和。类型:内容属性:学科课程和活动课程;内容组织形式:分科课程和综合课程(相关课
发布时间:2021-08-19 00:00
河北专接本小学教育专业考试内容河北省专接本网站
(2)了解教学过程的含义。 (3)掌握我国小学常用的教学原则。 (4)理解常见的教学组织形式,包括课堂教学、复式教学。 (二)课堂教学设计 1.知识要点 课堂教学设计的含义,教学设计的依据,教学工作的基本环节,常用的教学方法。
发布时间:2021-06-16 02:06
最新20212022中小学教师资格考试教育知识与能力考点知识点重点总
(3)生产力的发展水平制约课程设置和教学内容的选择。(4)生产力的发展制约学校结构。(5)生产力的发展制约教学方法,手段和教学组织形式2.教育对生产力的促进作用(教育的经济功能)(1)教育再生产劳动力(2)教育再生产科学知识补充:(1)
发布时间:2019-05-15 07:37
课程与教学论结课考试重点写写帮文库
5.教学工作的基本环节(224):备课、上课、布置和检查作业、课外辅导、学业成绩的检查与评定。 6.教师组织形式改革的趋势(240)一,教学组织形式趋向灵活多样化。二,教学单位趋向合理化。三,教学组织形式的时空制约性越来越小。 7.发现法(
发布时间:2023-09-18 15:11
教学组织形式精选(九篇)
为适应时展,满足社会需求,我国也积极地进行教育改革。教学组织形式作为教育改革的重要课题之一,历来备受关注。一切教学活动都需要通过一定的教学组织形式进行,教学组织形式关系着整个教学实施的成败。
发布时间:2019-01-01 00:00
2019年成人高考专升本教育理论考试试题及答案成人高考希赛网
22.教学工作的中心环节是( ) A.备课 B.上课 C.布置作业 D.课外辅导 答案:B 23.学校工作必须坚持以( ) A.教学为主 B.德育为主 C.教师为主 D.学生为主 答案:A 24.我国当今教学的基本组织形式是( )
发布时间:2023-09-13 17:16
特殊教育发展现状(精选5篇)
教学组织形式上,帕金斯打破传统的班级授课制,学校不再为学生按年级分班或分配固定的教室进行授课教学,而是根据学生自身情况和各自不同的特殊教育需要为每个学生安排了不同的课程表。每一个学生根据自己独立的课表按时到老师的办公室上课。教
发布时间:2020-02-28 12:05
教育学教学中教育学
①教学是一种创造性的艺术活动②教学活动是一种有限制性的艺术创造活动 6,教学组织形式的类型?(一)班级授课制使课堂教学的基本组织形式 班级授课制的局限性:较难适应学生的个别差异,难以照顾到每一个学生的兴趣,爱好和特长;教师,书本
发布时间:2022-02-06 20:31
网上教学方案通用12篇
案例式教学法是一种以问题谈论为线索,通过学生自身对案例的分析,加深知识认知的一种新型教学形式,因此在这个过程中分组谈论是案例式教学法应用的一个核心环节,为此在这个教学过程中教师一定要强化学生的主体地位,给予学生更多发表意见的机会
发布时间:2023-11-27 11:03
学校体育课程实施方案(精选14篇)
实施以学生所选择的体育学习内容组织基本教学班。这种基本形式对于这种选项教学非常必要。其益处主要体现在可以发挥每个体育老师的专长,使资源得到最大合理化的利用。每个老师都有自己最为擅长的专项,在以学习内容组织基本教学班的教学中,
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课的类型一般分为两大类
课的类型一般分为两大类由河北公务员考试网教师招聘试题栏目提供,更多关于教招试题,河北公务员考试教师招聘试题的内容,请关注河北公务员考试网/河北人事考试网! 课的类型一般分为两大类,
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学校管理中沟通的两种形式
选择病人易于接收的语言形式和内容进行沟通,在沟通过程中能充分了解病人的心理生理变化,解答病人的疑问,有效地进行疏导、安慰,给予更多的人文关怀,掌握良好的医患沟通技能,增加患者对医务
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文化发展对学校课程产生的影响主要体现在
4.学校教育在人的身心发展中的主导作用表现 (1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。 (2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。 (3)学校教育,尤其是基
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学校性质:全民
第二条 学校全称:z中心小学。 第三条 学校性质:全民所有制的教育事业单位。 第四条 学制:六年。 第五条 学校服务范围及对象:王坝村小学阶段学龄人口、佐家村、宋山村、录柳村、曹能
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教育制度的核心部分是
C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育 28、教育制度的核心部分是( )。 A.教育管理制度 B.国民教育制度 C.义务教育制度 D
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学校的中心工作是
为进一步提高乡村医生队伍的业务水平,提升基层医疗和公共卫生服务能力,7月6日,山东医学高等专科学校党委委员、副校长张纪云、济南校区副校长杨鹏、临床医学系党总支部书记杜庆伟、实践教学
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简析中小学美育管理的基本要求
号12345答案二、判断题(打“√”或“×”,每题4分,共20分)题号12345答案三、名词解释(每题5分,共20分)1.依法治校2.社会实践活动3.中小学美育管理4.学校管理特殊
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