现从事专业、学科

发布时间:2023-03-09 16:57

现从事何种专业技术工作填什么有途教育

现从事何种专业技术工作一般填写的是在聘期内所任专业技术职务的专业。主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括,写明具体的专业,如申报高校教师系列职务者,可填写:现从事××专业的教学、科研工作等。

发布时间:2017-03-23 00:00

关于填写现从事专业学科的情况说明.doc豆丁网

关于填写“现从事专业”“学科”的情况说明“学科代码”和“现从事专业”从下列目录中选择,填写到二级学科(即六位阿拉伯数字对应的)。如下目录中的“010104逻辑学”,申报人在“学科代码”处填写010104,“现从事专业”处填写“逻辑学”。

发布时间:2012-09-06 04:34

关于填写现从事专业学科的情况说明道客巴巴

内容提示: 关于填写“现从事专业”“学科”的情况说明 “学科代码” 和“现从事专业” 从下列目录中选择, 填写到二级学科(即六位阿拉伯数字对应的)。 如下目录中的“010104 逻辑学”, 申报人在“学科代码”处填写 010104, “现从事

发布时间:2021-12-19 09:36

西安市雁塔区教育局关于推荐缪朝娟等174名同志为2021年度一级教师人选

申报专业(现从事专业) 1 西安市雁塔区大雁塔小学雁南分校 缪朝娟 小学 语文 2 西安市雁塔区东仪路小学 陈丽丽 小学 语文 3 西安市雁塔区东仪路小学 韩芸 小学 语文 4 西安市雁塔区航天小学

发布时间:2022-02-21 00:00

从事何种专业技术工作怎么填现从事何种专业技术工作该怎么填

1、和从事何种工作一样,指所学或现在所做的专业名称。与网上申报填写要求相同,填写规范的二级学科名称。 2、现任专业技术职务:填写现聘任在岗的专业技术职务。 3、申报专业技校职务任职资格:填写申请晋升的职称。

发布时间:2020-12-30 00:00

山西财经大学国际贸易学院导师教师师资介绍简介曹先磊山西

管理学博士、北京林业大学、林业资源经济与环境管理专业 现从事学科、专业、方向: 农林经济管理学科,农林经济管理专业,资源经济理论与林业政策、森林资源与环境经济方向 主要科研成果: 论文: 已发表学术论文20余篇,其中以第一作者/通讯作者

发布时间:2022-05-06 00:00

史恩义国际贸易学院

最后学历学位及毕业院校、专业: 博士研究生,西安交通大学,应用经济学 现从事学科、专业、方向: 应用经济学,国际经济与贸易,国际经济与投资,对外开放与产业发展; 产业经济学博士生导师,国际贸易学学术硕士生导师,国际商务专业硕士生导师,MB

发布时间:2011-08-10 00:00

廖美琳教授丁香园

现从事专业及专长 肺部肿瘤早发现、诊断、治疗。肺癌化疗、肺癌的新辅助化疗、术后辅助化疗及多学科治疗;非小细胞肺癌个体化方案的研究;肺癌综合治疗最优方案的研究;肺癌规范化治疗方案研究、应用和新技术;肺癌的靶向治疗;高剂量化疗加外周

发布时间:2021-01-01 00:00

黑龙江规范专业技术人员所学专业与从事专业不一致晋升职称问题

摘要:黑龙江省人力资源和社会保障局发布关于规范专业技术人员所学专业与从事专业不一致晋升职称问题的通知(征求意见稿),经济师等实行全国统一考试的职称系列(专业),符合考试规定的学历、专业、工作年限等报名条件且通过考试取得相应水平评价类

发布时间:2022-08-01 18:54

履职学科研究报告通用12篇

“专业”栏应填写申报人现从事的具体教学学科或教研学科名称,如从事英语教学的应写成“英语”,此专业是申报专业,也是获得晋升后职称证上的专业名称。“是否破格”一栏属于破格的“是”不属于的填写“否”。

发布时间:2021-06-16 00:00

教师资格认定巫山县人民政府

(十三)关于学历学位:最高学历层次、毕业时间、所学专业、学位名称必须与毕业证书学位证书上一致。 (十四)关于简历: 1、最后一条简历单位和职务与(七)工作单位和(八)现从事职业分别一致;

发布时间:2023-02-06 09:56

2023年英语专业就业前景及方向分析(通用16篇)

英语专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。下面小编整理了2023年英语专业就业前景及方向分析,希望对大家有帮助

发布时间:2018-09-01 00:00

人事办

根据省职称工作领导小组的工作部署,为做好2018年全省中等职业学校教师高级专业技术职务评审工作,现就有关事项通知如下。 一、评审范围和对象 评审范围和对象为全省普通中等职业学校、成人中等专业学校、职业高级中学(职业教育中心)、师范学校

发布时间:2019-02-13 00:00

档案系列(专业)职称评审工作政策解读档案管理培训信息网档案

2.掌握本专业的法规、技术规范、标准,正确解决工作中出现的问题; 3.熟悉相关学科知识及所从事专业领域国内外发展动态. 工作能力与实践方面, 任现职期间,具备下列条件之一: (1)独立完成或主持完成档案专业3个以上主要环节的工作任务,或

发布时间:2023-07-25 22:25

中小学教师高级职称材料报送说明及评审表填写说明360文档中心

3.现从事专业:按现任岗位填写。选择“其他”后,统一规范填写为:学前教育教师统一填写为“学前教育”,小学教师在任教学科前填写“小学”字样,如“小学语文”,初中教师在任教学科前填写“初中”字样,如“初中物理”,高中教师在任教学科前填

发布时间:2019-05-13 08:16

职称评审1:网上申报填写个人信息说明写写帮文库

3、专业名称:高中XX(科目)如高中信息技术,注意加上学段 4、资格名称:高级教师、一级教师 5、资格等级:副高、中级 6、评审委员会 高级所属在XX市中高级教师评审委员会 一级选到XX区中级评审委员会 7、现从事专业技术工作:高中XX(科

发布时间:2015-01-01 00:00

文章详情贺州高层次人才“一站式”服务平台

在何地从事何种 专业技术工作 任何职 三、任现职以来技术工作总结 任现职以来技术工作总结(2000字以内) 四、附表 (一)主持完成鉴定或验收技术创新项目情况表 序号 项目名称 项目 来源 项目合作形式

发布时间:2023-02-28 15:54

课程与教学论文(合集7篇)

根据1997年国务院学位委员会和国家教育委员会颁发的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》的学科划分,语文课程与教学论是属于教育学这个学科门类、教育学这个一级学科、课程与教学论这个二级学科之下的一个三级学科,也称研究方

发布时间:2021-11-08 00:00

13个学科门类92个专业就业方向汇总

新高考改革后学校已经开始重视培养学生的生涯规划教育了,有了生涯规划意识,学生们在选择专业才会更加理性和具有目的性。本文以学科大类为划分,对各大专业就业方向进行揭秘,希望对考生选择专业有所帮助。——编者

发布时间:2023-09-25 05:59

信阳人社信阳市人力资源和社会保障局关于印发信阳市职称初聘暂行

2.申请考核认定的人员,所学专业与现从事专业不一致或不相近的,相应专业工作年限要在上述规定年限的基础上硕士研究生学历增加一年,本科及以下学历增加二年。 3.从事工程技术的技能人才,符合下列条件之一,可直接申报考核认定助理工程师: