一题多解初二数学证明题

发布时间:2020-11-05 08:04

证明角度相等之一题多解

以相似或三角函数来证明两个角相等,这是比较自然的解法。 【拓展一】 过点E作EF∥BC,用字母表示线段长度, 利用两边成比例且夹角相等得到△DEF∽△EBF, 再得到∠EDF=∠BEF=∠CBE。 【拓展二】

发布时间:2023-06-26 00:00

初二数学下册测试题(精选12篇)

阅卷说明:第(1)问正确作出一个四边形得3分;第(2)问只填BD>AC或BD=AC只得1分. 20.(1)证明:如图2. ∵四边关于初二下册数学期中复习测试题 1.若关于的分式方程无解,则= 2.如果不等式的整数解的积为负数,则的取值范围是.

发布时间:2016-04-17 15:20

明月照心新浪博客

当时,月工资才70多元钱的他自费订阅了两本数学教研杂志——《数学通讯》和《数学通报》。1994年,甘志国在权威数学期刊《数学通讯》上发表了自己的第一篇专题研究论文。 1995年,因教学成绩突出,甘志国被调到竹溪县实验中学任教。在这里

发布时间:2023-08-05 07:01

九年级下册数学寒假作业试题(精选8篇)

下面是小编给大家带来九年级下册数学寒假作业试题,本文共8篇,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。篇1:九年级下册数学寒假作业试题 九年级下册数学寒假作业试题 一、选择题: 1.(大连)抛物线y=(x-2)2+3的对称轴是( ).

发布时间:2019-05-15 05:34

初二数学教案:命题与证明写写帮文库

初二数学讲义(5)证明(3) 一、选择题(每题3分) 1.下列语句:①若直线a∥b,b∥c,则a∥c;②生活在水里的动物是鱼;③作两条相交直线;④AB=3,CD=3,问AB与CD相等吗?④连结A,B两点; ⑤内错角不相等,两直线不平行。是命题的

发布时间:2023-03-30 07:09

中考数学证明题(精选12篇)

【简介】下面是小编整理的中考数学证明题(共12篇),欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。在此,感谢网友“墨曜困困困”投稿本文! 篇1:中考数学证明题 中考数学证明题中考数学证明题 O是已知线段AB上的一点,以OB为半径的圆O交AB于

发布时间:2021-02-11 20:03

初二因式分解奥数竞赛题初中数学培优七年级下第九讲因式分解的应用

初中数学培优 七年级下 第九讲因式分解的应用 许多竞赛题讲解(word格式问题,看下面的图片也可以) 二、重点难点分析 1. 因式分解的应用极其广泛,因式分解的实质是把和或差化成积的一种代数变换。应用因式解解决数学问题或实际问题是一种

发布时间:2023-04-03 11:04

初二学生学习计划(精选16篇)

其他20%的时间留给其他的科目学习。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些等等。 第二,学习生活时间合理安排。

发布时间:2021-03-30 09:14

初二数学北师大版八年级下册知识点及公式总结大全解一元角都不等式

推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。 2. 反证法:先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立。这种证明方法称为反证法

发布时间:2023-03-10 04:31

初二数学公式记忆口诀

“初中数学其实并不难!困住考生的地方无非是在于公式多,今天找来能够帮助同学们记住公式和规律的口诀歌,接下来小编整理了初二数学学习相关内容,希望能帮助到您。 初二数学公式记忆口诀 有理数的加法运算

发布时间:2022-11-14 14:25

初二数学考试反思总结(精选12篇)

其实看起来数学试卷的难度并不是很难,而每一个小题都不是一眼就能看出答案的,都有一定的技巧在里面,所以从学生答题情况来看,基础知识掌握得较好,概念理解得较透彻,解分式方程的准确率较高,反比例知识不能灵活运用,但部分学生理解能力

发布时间:2022-12-05 17:47

人教版初二上册数学课件教案

当运用方程解决实际问题时,首先要弄清题意,从实际问题中抽象出数学问题,然后分析数学问题中的等量关系,并由此列出方程;求出所列方程的解;检验解的合理性。应用一元一次方程解决实际问题的关键是:根据题意首先寻找“等量关系”。

发布时间:2023-07-06 17:43

中考数学的复习策略十篇

同时要按照新课标的要求抓住教材中的重点内容,掌握分析方法,从不同角度出发探索问题,由此来探索一题多解、多题同解之法。 五、引导学生利用网络进行学习 随着科技的进步和信息技术的迅猛发展,教师要引导学生与时俱进,跟上时展的步伐,

发布时间:2022-09-16 17:18

数学教学存在的问题及改进措施(精选15篇)

提高自身在数学课程学习中的自主性,培养自身独立学习的能力;养成勤于发现问题、善于解决问题的能力,特别是对数学知识的质疑、调查、探究能力;在发散性思维的指导下,从多个层面看待问题,做到一题多解、一问多答,锻炼自己解决数学问题的能力

发布时间:2016-07-15 00:00

初二双语课程班暑期作业招生动态上海市西外外国语学校

3、了解至少五个著名的数学定理及证明方式,以及相应五个数学家的故事,用手绘海报呈现,用A3纸或大于A3纸完成。 4、暑假生活完成。 5、预习9年级教材前三单元内容,开学需要上交每一小节的预习预习笔记。

发布时间:2019-11-28 00:00

一题可破万题山(下篇):多解多变归一,新型的解题思路

这是2017年天津中考的第17题,可能也是我做和讲的遍数最多的一道题,一开始并没有觉得这道题有什么特别的地方,后来经过一年获得了一个奇妙的解法(九宫格法),感觉这道题有点奇妙,但是也并没有意识到她有多妙。

发布时间:2022-08-30 00:00

初中数学几何怎么学好(通用7篇)

5、多思考,对于任何一道题都有可能存在不止一种方法,每种方法涉及到的模型不尽相同,要能够通过一题多解发现模型之间的相互关系,增强自己对模型的理解深度。 篇2:怎么学好数学几何 (一)对基础知识的掌握一定要牢固,在这个基础上我们才

发布时间:2022-06-29 00:00

八年级学习计划(通用16篇)

2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预习一下初三的需要背默的课文。 3、数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复习),不要弄混,把学期的错题(考试和平时作业)再重新做一遍。假

发布时间:2014-10-09 21:00

初二数学上册:计算与证明大题专练(含答案)手机搜狐网

【例一】如图,△ABC中,AD是∠CAB的平分线,且AB=AC+CD,求证:∠C=2∠B 解:证明:延长AC至E,使CE=CD,连接ED ∵AB=AC+CD ∴AE=AB ∵AD平分∠CAB ∴∠EAD=∠BAD ∴AE=AB,∠EAD=∠BAD,AD=AD

发布时间:2022-03-16 11:38

数学学习指导方法

由题设探求结论,即“由因求果”,或从结论入手,根据问题的条件找到解决问题的方法,即“由果索因”,或将两种方法结合起来,需找解题方法、要注意“一题多解”、“一题多变”、“一图多用”、“一法多题”等,拓展思路,训练自己的求

发布时间:2021-01-03 14:32

复旦大学数学学院14级本科生对高等代数学习方法指导书的评价to

在其他章节的例题解析中一题多解亦频繁出现。对一题多解的深入探讨和对两种思路的平等对待体现出作者深厚的代数学功底,为作品烙下深刻的个人印记。与此同时,解答的多样化让学生见证并理解多种思路,这无疑对他们大有裨益。

发布时间:2023-03-23 15:18

初一数学论文(合集7篇)

教师通过有针对性、合理性的提问,引发学生进入教学所创设的教学情境,引发他们积极探讨数学知识,逐步培养他们的思维能力和讨论的习惯。特别是一题多解的题目或需要分类讨论的问题,如在教学“绝对值”、“列方程解应用题”时,就有很多需要

发布时间:2022-07-26 05:36

勾股定理证明方法集锦9篇

为了使学生较好地掌握这一定理,人教版数学教材在八年级(初二)下册安排了这一内容。教材通过引导学生观察、猜想、计算、证明等活动学习并掌握勾股定理,还介绍了中国古代对勾股定理的研究成果,旨在培养学生的民族自豪感。这符合学生的认知规律

发布时间:2022-04-02 00:00

第一次月考后的感受作文3篇

暴露学生把抽象的数学问题具体化和形象化的过程;要让学生多说解题思路和解决问题的策略,暴露学生解决数学问题的思维过程;经常性地进行数学语言的训练,暴露学生对复杂的数学语言进行分解与简化的过程;要通过一题多解和一题多变的训练,暴露

发布时间:2023-01-04 23:14

勾股定理存题搜档网

勾股定理存题一、选择题:1.1、一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A、4B、8C、10D、122、如图中字母A所代表的正方形的面积为()A、4B、8C、16D、643、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,