分数的应用题三年级上

发布时间:2022-09-15 09:50

三年级数学上册汇总分数题

人教版小学数学三年级数学上册分数题 三年级数学上册分数应用题 一、填空 1、五分之四里面有( )个五分之一,再加上( )个五分之一就成了自然数1。 2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的( )分之一,写作( )。 3、一张

发布时间:2023-10-13 13:40

小学数学三年级应用题全解析(后附答案)哔哩哔哩

答:两天一共看了全书的几分之几。【解析】本题主要考查分数的简单应用。将两天看的总量相加即可。 考点二、长方形、正方形的面积1.【答案】人行道的面积为18 × 4 = 72(平方米)= 7200(平方分米),地砖的面积为9平方分米,所以

发布时间:2024-04-02 01:32

三年级上册数学分数加减法计算题抖音

小学资料三年级 ·1年前 三年级分数专项训练#学习辅导资料 #三年级 349 27 219 245 图文杨老师日常 ·9月前 同分母分数加减法。更多免费题请 搜:口算牛牛 #三年级数学 #口算 500 37 364 741 图文

发布时间:2023-03-17 00:51

三年级数学应用题十篇

三年级数学应用题篇3 一、找准单位“1” 解答分数乘法应用题的关键是找单位“1”的量。单位“1”的量是一个标准量,一个参照物。 【例1】一袋大米重50千克,第一天吃了36千克,第二天吃了第一天的。第二天吃了多少千克

发布时间:2024-04-02 01:49

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发布时间:2022-05-29 14:04

三年级数学应用题通用12篇

笔者在多年的小学数学教学中,发现很多学生面对数学应用题不知所措、无从下手,或者对题目分析不透彻,欠缺分析能力,解题思路混乱。针对这种现象,笔者结合多年小学数学教学经验,并查阅相关文献资料,就小学三年级数学教学的现状进行分析探讨,并

发布时间:2022-10-05 13:50

三年级数学上册各单元经典应用题分类复习360文档中心

新人教版三年级上册数学应用题分类复习 7、工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上,每台机器重905千克,装5台超载了吗? &一根绳子长680米,先用去180米,又用去200米,这根绳子比原来短了多少米?& 丽丽把一条3分米6厘米的绳子折两次再

发布时间:2023-04-04 00:00

3年级应用题及答案(精选10篇)

六年级应用题答案 应用题:工程问题 有一项工程,由三个工程队每天轮流做。原计划按甲、乙、丙次序轮做,恰好整天完工;如果按乙、丙、甲次序轮流做,比原计划多用0.5天;如果按丙、甲、乙次序轮流做,比原计划多用1/3天,已知甲单独做

发布时间:2021-07-19 00:00

三年级分数应用题练习题及答案.doc豆丁网

三年级分数应用题练习题及答案精品文档三年级分数应用题练习题及答案1、看线段图,先标出中间条件,再列式解答(2、解答下面各题(?学校买来篮球30个,足球16个(如果买的羽毛球再添4个就与篮球和足球的个数和同样多(买羽毛球多少个,?

发布时间:2022-12-21 07:04

小学三年级数学上册应用题练习题及答案(共11篇)

篇5:小学三年级上册数学应用题 1.39个同学在操场上跳绳,每3人一组,可以分成多少组? 2.4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,哪种树苗每棵的价钱贵一些? 3.三(1)班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均分给一年级3

发布时间:2023-01-14 12:43

三年级数学分数应用题100道喜马拉雅

百里挑一 [ bǎi lǐ tiāo yī ] 【解释】:一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。【出自】:清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回:“姑爷年纪略大几岁,并没有娶过的,况且人物儿长的是百里挑一的。”

发布时间:2023-04-21 00:00

第六单元认识分数应用题(试题)三年级下册数学北师大版学科网

第六单元 认识分数 (应用题)北师大版三年级下册数学 一、应用题 1.小明看一本故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,两天共看了全书的几分之几?还剩下几分之几没有看? 2.小明看一本百科书,已经看了全书的 ,还剩下几

发布时间:2020-09-27 23:15

三年级上册数学《分数的简单应用》同步练习,附答案数学新浪新闻

三、应用题 11、 45×51=9(页) 45×91=5(页)9+5=14(页) 答:她这两天一共看了14页。 12、 800×51=160(千米) 800×41=200(千米) 800-160-200=440(千米) 答:丙修了440千米的路。

发布时间:2021-12-09 23:41

三年级上册数学第八单元练习,可打印!应用题填空题相减加法网易

三、应用题 11、答:不一定,如果小明的钱总数比小红多,那小明钱数的42就比小红钱数的42多;如果小红前总数比小明多,那小红钱数的42就比小明的多。 参考答案: 一、填空题 1、同分母分数加法的计算方法:同分母分数相加,(分母)不变

发布时间:2023-08-10 02:28

小学数学三年级(下册)应用题汇总共30题经典题型文档之家

北师大版小学数学三年级下册应用题汇总(共30) 经典题目 1.乐乐买书用去8.55元,买钢笔用去3.2元,付给售货员15元,应找回多少元? 2.有10箱可乐和15箱水,每箱都装24瓶,一共多少瓶饮料? 3.边长为16厘米的正方形纸,可以剪成多少

发布时间:2024-03-27 00:00

三年级分数应用题100道题三年级分数应用题及答案三年级分数应用

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发布时间:2019-05-13 09:51

三年级数学作图法解应用题5篇写写帮文库

第一篇:三年级数学 作图法解应用题 作图法解题 专题分析: 用作图法把应用题的数量关系表示出来,使题意形象具体,一目了然,以便较快地找到解题的途径,它对解答条件隐蔽、复杂疑难的应用题,能起化难为易的作用。 在解答已知一个数

发布时间:2023-08-04 06:37

《分数乘法三》数学教案设计(精选17篇)

篇4:分数乘法应用题(三)(人教版六年级教案设计) 分数应用题 教学目标 抓住分数应用题的核心--倍数关系和等量对应,通过“一例多用”、“一题多变”,把各类应用题构成一个整体,帮助学生从本质上理解分数应用题的数量关系,提高学生的分

发布时间:2024-02-11 06:22

三年级上册数学应用题

应用题是用语言或文字叙述有关事实,反映某种数学关系(譬如:数量关系、位置关系等),并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。下面给大家带来一些关于三年级上册数学应用题,希望对大家有所帮助。

发布时间:2020-02-26 00:00

小学三年级应用题能力拓展分数应用题拓展题

小学三年级应用题能力拓展由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“分数应用题拓展题”。 应用题能力拓展 一、和差问题 大数=(和+差)÷2 小数=(和-差)÷2 1.晓明期中考试,语文和数学两门功课的总分是

发布时间:2023-03-22 00:00

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发布时间:2021-10-07 00:00

三年级上册分数初步认识应用题40题训练(含答案).pdf原创力文档

三年级上册分数初步认识应用题40题训练(含答案).pdf,三年级数学上册分数初步认识应用题40题 一、选择题。 1 10 8 .期末考试夏明在 道笔算题中对了 道,那么错误的笔算题占全部笔算题的( ) 2 8 1 A. B. C. 10 10 2 1 2

发布时间:2022-10-14 12:03

六年级上册分数应用题训练

古话说得好“读书破万卷,下笔如有神”,只有积累了一定的经验,才可能提炼出思维的规律,以下是小编帮大家整理的六年级上册分数应用题训练,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级上册分数应用题训练 篇1 1、填空题: (1)8/9千克大豆可以榨油1

发布时间:2023-12-25 00:00

人教版数学三年级上册第8单元(分数的初步认识)应用题训练(含答案)

人教版三年级上册数学第八单元分数的初步认识应用题训练 1.一块布料做上衣用去49,做裙子用去39。上衣和裙子一共用去这块布的几分之几? 2.一根铁丝,第一次用去45米,第二次用去25米。第一次比第二次多用去几分之几米? 3.

发布时间:2017-09-22 04:11

六年级上册百分数分数应用题作业帮

六年级上册百分数、分数应用题 扫码下载作业帮 搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去

发布时间:2022-10-28 09:52

小学四年级分数应用题(精选7篇)

小学四年级分数应用题1 (1)一条水渠,第一天挖了1/8,还剩175米没挖,第一天修了多少米? ___ (2)洗衣机厂上半年生产洗机厂完成了全年计划的3/5,下半年生产的和上半年同样多,实际超额完成100台,计划生产洗衣机多少台? ___ (3

发布时间:2017-12-29 11:12

期末考三年级数学知识点重点考点期末必备

4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。 一个因数中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0. 公式:速度×时间=路程 每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数 5、(关于“大约)应用题:

发布时间:2018-07-02 16:22

三年级数学应用题及解答方法大全

【#小学三年级# #三年级数学应用题及解答方法大全#】应用题可以说是小学数学中为重要的内容,是培养学生数学思维及解题能力的重要途径,做好应用题掉小学生非常重要,它是检验学生堆成掌握程度的重要途径,而且小学生在解答应用题分过程中