比例的内项之积计算

发布时间:2022-02-14 11:40

内项之积等于外项之积是什么意思爱问教育培训

所有的比例内项之积等于外项之积,这是比例的基本性质。 表示两个比相等的式子叫做比例。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 例如:a:b=c:d,则a*d=b*c,其中a、d是外项,b、c是内项,所以a*d就是外项之

发布时间:2021-03-15 00:00

人教版六年级下册第四单元比例单元知识点

提示:如果4个不同的数能组成比例,那么这4个数一共能组成8个不同的比例。 三、解比例 1.求比例中的未知项,叫做解比例。 2.解比例的依据:比例的基本性质。 3.解比例的方法:利用比例的基本性质将比例转化为外项之积与内项之积相

发布时间:2023-08-30 00:00

《比例》小学六年级数学下册教案(精选12篇)

1.掌握用正比例知识解答含有正比例关系问题的步骤和方法。 2.使学生熟练地判断两种相关联的量是否成正比例,从而加深对正比例意义的理解。 3.发展学生探究解决问题策略的能力,帮助其构建相应的知识结构。

发布时间:2023-01-22 18:37

[荐]比例的性质教案课件系列

分两段来进行教学:第一段教学比例的意义,通过两个比的比值相等概括比例的意义;第二段教学比例的基本性质,让学生自己去发现比例中两个外项与两个内项的积的关系。这样便于加深学生的印象,最后总结比例的基本性质。为此,教学时先复习比

发布时间:2021-06-28 22:21

2021期末复习小学数学16年级知识点归类总结(名师汇编版,一定收藏)

(2)什么是比例的项? 组成比例的四个数叫比例的项。 (3)什么是比例外项? 两端的两项叫比例外项。 (4)什么是比例内项? 中间的两项叫比例内项。 (5)什么是比例的基本性质? 在比例中两个外项的积等于两个内项的积。

发布时间:2019-07-14 22:54

齐了!小学数学16年级所有知识点计算公式简便运算知识汇总

一、计算整数加、减法要把相同数位对齐,从低位算起。 二、计算小数加、减法要把小数点对齐,从低位算起。 三、小数乘法: 1、先按整数乘法算出积是多少,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

发布时间:2023-01-05 14:09

六年级上册数学知识点总结

1、比例的基本性质是在比例里两内项积等于两外项积。 2、用x和 y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),那么正比例关系表示为: Y : x = k(一定) 3、用x和 y表示两种相关联的量,用k表示它们的乘积(一定),那么反比

发布时间:2023-07-05 08:16

人教版六年级数学比例教学设计(精选12篇)

正、反比例应用题中所涉及到的基本问题的数量关系是学生以前学过的,并能运用算术法解答,本节课学习内容是在原有解法的基础上,通过自主参与,合作交流、发现归纳出一种用正、反比例关系解决一些基本问题的思路和计算方法。从而进一步提高

发布时间:2022-10-17 08:37

苏教版六年级下册数学总复习教案(通用17篇)

2、比例有四个项,分别是两个内项和两个外项。在3:4=9:12中,其中3与12叫做比例的外项,4与9叫做比例的内项。比例的四个数均不能为0。 3、比例的基本性质:在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积。 4、比例尺:图上

发布时间:2022-11-05 15:42

小学六年级数学《比例的基本性质》教案

(3) 计算:上面比例中的外项积与内项积。 (4) 引导学生观察每个比例中的计算结果,发现这两个乘积有怎样的关系? 师:想一想,如果把比例写成分数形式,等号两端的分子分母交叉相乘的积有什么关系?

发布时间:2022-11-16 10:04

六年级数学下册第二单元单元作业设计蕲春县刘河镇张铺小学

本单元的主要内容有:比例的认识、比例的应用、比例尺、图形的放大和缩小。重点是:比例的意义及内项积与外项积之间的关系;比例的应用,包括用比例的方法解决问题、比例尺的应用、按比例将图形放大和缩小。难点是:应用比例的方法解决问题;

发布时间:2022-04-15 16:54

六年级数学试题(通用10篇)

3、解方程或比例。(6分) 1.5 x - 0.8×15 =18 4: 35 = 23 : x 4、列式计算。(4分) (1)12 乘 23 的`积减去211 ,差是多少? (2)甲数的13 刚好等于乙数的30%,已知乙数是60,求甲数。(用方程解) 5、我们学分数

发布时间:2022-02-24 14:34

中考数学的知识点(15篇)

根据椭圆的一条重要性质,也就是椭圆上的点与椭圆短轴两端点连线的斜率之积是定值 定值为e^2-1 可以得出:平面内与两定点的连线的斜率之积是常数k的动点的轨迹是椭圆,此时k应满足一定的条件,也就是排除斜率不存在的情况,还有K应满足

发布时间:2023-02-28 00:00

一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是,另一个外项是.

分析:由“一个比例的两个内项互为倒数”,根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,可知两个外项也互为倒数;再根据“其中一个外项是”,进而求出的倒数得解.解答:一个比例的两个内项互为倒数,可知两个外项也互为倒数,

发布时间:2023-03-27 10:07

《比例的意义》教案15篇

(1) 这个比例已知的是哪两项,要求的又是哪两项?学生试填。 (2) 学生反馈,教师板书。 (3) 你发现了什么? (4) 指导学生概括出比例的基本性质,并板书:在比例里,两个外项之积等于两个内项之积。

发布时间:2019-05-13 15:02

数学谜语(含常用数学名词汇总)写写帮文库

长、宽、加、减、乘、除、和、差、积、商、点、线、边、角、底、高、腰、勾、股、弦、解、棱、行、列、面、体、圆、球、环、弧、项、分、度、2个字: 个位、十位、正数、负数、整数、分数、奇数、偶数、质数、合数、约数

发布时间:2021-01-07 20:52

一年月份大小月口诀最全总结:小学数学55组重要知识“顺口溜”+必考题

内项乘积等于外项积; 解比例时做根据; 一个量变另一量跟着变; 商不变时是正比例,积不变时是反比例; 根据意义列方程,融会贯通最容易。 02 必考题型及解析 ◆ 20以内进位加法 看大数,分小数,凑整十,加零头。(掌握“凑十法”