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圆柱圆锥应用题

更新时间:2024-04-25 01:54

发布时间:2022-12-08 08:14

圆柱圆锥应用题(集锦7篇)

圆柱圆锥应用题 1、以右边长方形的宽为轴,旋转可得到一个圆柱,圆柱的底面直径是( )cm,高是( ) cm。 2、把一个底面半径 3 cm,高 10 cm的圆柱的侧面沿着它的一条高剪开后展开,可得到一个长方形,长方形长( )cm,宽( )cm

发布时间:2023-03-26 14:15

六年级数学下册《圆柱与圆锥》知识点+应用题,为孩子收藏!

②圆柱与圆锥等底等体积,圆锥的高是圆柱的3倍。 ③圆柱与圆锥等高等体积,圆锥的底面积(注意:是底面积而不是底面半径)是圆柱的3倍。 ④圆柱与圆锥等底等高 ,体积相差2/3Sh 《圆锥的体积》应用题专项练习

发布时间:2022-06-25 00:00

圆柱圆锥应用题总结

等底等高的圆柱和圆锥:圆柱体积是圆锥体积的3倍,圆锥体积是圆柱体积的三分之一,圆柱体积比圆锥体积多2倍,圆锥体积比圆柱体积少三分之二。 二、常见问题 (一)切割问题 (二)等积变形

发布时间:2017-09-22 04:11

请给我十个关于圆柱圆锥的应用题.作业帮

圆柱圆锥应用题1、压路机的滚筒是一个圆柱体,它的底面直径是1米,长2米.每滚动一周能压多大面积的路面?2、一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12米,高1.5米,每立方米的黄沙重1.5吨,这堆沙重多少吨?3、一辆货车箱是一个长方体,它的

发布时间:2021-09-23 00:00

圆柱圆锥的应用题练习(2021)豆丁网

六年级下册圆柱和圆锥练习题1、压路机前轮直径10分米,宽3.5米,前轮转一周,可以压路多少平方米?如果平均每分前进70米,这台压路机每时压路多少平方米?2、一根9米长的圆柱形木料锯成相等的3段,表面积增加了16平方厘米,每一小段的

发布时间:2017-09-22 04:11

十道有关圆柱圆锥的应用题作业帮

2、有两个底面积相等的圆柱,第一个圆柱的高是第二个圆柱的4/7.第一个圆柱的体积是24立方厘米,第二个圆柱的的体积比第一个圆柱多多少立方厘米?3、在直径0.8米的水管中,水流速度是每秒2米,那么1分钟流过的水有多少立方米?4、

发布时间:2023-04-07 00:00

六年级下册圆柱圆锥应用题含答案二道客巴巴

六年级下册圆柱圆锥应用题含答案二搜索 1、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差 6.28 立方分米。圆柱和圆锥的体积各是多少?2、东风化工厂有一个圆柱形油罐,从里面量的底面半径是 4 米,高是 20 米。油罐内已注入占容积41的石油

发布时间:2021-04-23 00:00

六年级圆柱圆锥体积应用题大全

1、精品好资料学习推荐圆柱圆锥体积专项练习2、 一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。这个圆柱的底面直径是多少分米?3、一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油,现在倒出汽油的35后,还剩12升汽油。如果这个油桶的内底面积是10平方

发布时间:2021-11-20 00:00

最新人教版六年级下册数学圆柱圆锥应用题(含答案.doc原创力文档

PAGE 4 人教版六年级下册数学圆柱、圆锥应用题(含答案) 1、一个圆柱的高减少2 厘米,侧面积就减少50.24平方厘米,它的体积减少多少立方厘米? 2、一个圆柱的高增加3分米,侧面积就增加56.52平方分米,它的体积增加多少立方分米? 3、一个

发布时间:2024-04-06 00:00

六年级数学下册圆柱与圆锥应用题专项六五文档

六下数学圆柱与圆锥易错应用题 394阅读 格式:pdf·页数:8·大小:1.3 M 六年级下册数学常考易错应用题(75道) 359阅读 格式:pdf·页数:35·大小:5.1 M 六下数学小升初圆柱与圆锥重难点题型汇总 109阅读 格式:pdf·页数:11·大小:

发布时间:2016-03-18 05:57

六年级数学下册《圆柱与圆锥》知识点+应用题,为孩子收藏!手机搜狐网

题目:《圆柱与圆锥》知识点及应用题练习 正文:今天王老师为大家整理了六年级数学下册《圆柱与圆锥》的知识点以及相关的应用题练习,希望对同学们有所帮助。 一、圆柱知识要点 1. 圆柱的底面积公式:S底=πr2 2. 圆柱的底面周长

发布时间:2024-04-19 00:00

人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题专题训练(70题)(含

21世纪教育网为您提供资料人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题专题训练(70题)(含答案)下载,简介:(中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥应用题专题训练(70题)1.两

发布时间:2019-05-13 05:05

圆柱圆锥练习题(精选五篇)写写帮文库

A、16 B、50.24 C、100.48 5,一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将()A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、扩大6倍 D、缩小6倍 四、应用题: 1,一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多少分米。 2,

发布时间:2023-08-26 08:28

圆柱和圆锥的知识点总结(精选16篇)

篇8:圆柱圆锥应用题 圆柱圆锥应用题 圆柱圆锥应用题 1、以右边长方形的宽为轴,旋转可得到一个圆柱,圆柱的底面直径是( )cm,高是( ) cm。 2、把一个底面半径 3 cm,高 10 cm的圆柱的侧面沿着它的一条高剪开后展开,可得到一

发布时间:2023-01-07 00:00

第二单元圆柱与圆锥(精选6篇)

圆柱、圆锥体积的计算公式的推导 1、圆柱 (1)圆柱的认识 教学内容:教科书第10—12页圆柱的认识,练习二的第1—4题. 教学目标: 1、借助日常生活中的圆柱体,认识圆柱的特征和圆柱各部分的名称,能看懂圆柱的平面图;认识圆柱侧面的展开

发布时间:2021-03-25 00:00

数学第二单元《圆柱和圆锥》专项提升练习应用题(含答案)学科网

50.有一种陀螺(如图),上面是圆柱,下面是圆锥,已知圆柱的底面直径是4厘米,高是2厘米,圆锥的高是1.5厘米? (1)这个陀螺的体积是多少立方厘米? [来源:学科网ZXXK] (2)要将这个陀螺装进一个长方体的包装盒,做这个包装盒至少需要

发布时间:2024-03-10 00:00

圆锥体积应用题及答案.pdf淘豆网

圆锥体积应用题及答案一、填空:1、=()平方厘米;=()升;240立方厘米=()立方分米;=()毫升。2、圆柱的上、下两面都是()形,而且大小();圆柱的高有()条,圆锥的高有()条。3、一个圆柱体,如果把它的高截短了3厘米,,体积就减少

发布时间:2024-04-17 00:00

六年级下册数学圆锥和圆柱表面积和体积必考应用题专项

六年级下册数学圆锥和圆柱表面积和体积必考应用题专项2024-04-17 pharl + 关注献花(0) 六年级下册数学圆锥和圆柱表面积和体积必考应用题专项来自:pharl > 《六年级数学》 猜你喜欢 类似文章

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简介:傲骨英锋上传的教育视频:圆柱与圆锥一题多解—第一讲,粉丝数2674,作品数454,免费在线观看,视频简介:本系列课程中分四次课程对圆柱与圆锥应用题进行了由浅入深的讲解。在通过对每一道圆柱与圆锥应用题的一题多解的过程中,逐渐让

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圆锥体积计算应用题下载Word模板7爱问文库

一个圆柱形---作者xxxx---日期xxxx圆锥体积计算应用题【精品文档】【精品文档】【精品文档】【精品文档】【精品文档】【精品文档】.圆锥体积计算应用题经典例题一个圆锥形容器,它的体积是113.04立方厘米,底面半径是3厘米.这个容器的

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圆柱体体积题目(五篇)

四、应用题: 1、一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多少分米。 2、圆柱形无盖铁皮水桶的高与底面直径的比是3∶2,底面直径是4分米。做这样的2只水桶要用铁皮多少平方分米?(得数保留整十平方分米) 3

发布时间:2023-01-11 13:53

小学六年级下册数学教学计划(精选10篇)

2、把教学应用题做为本册的一个教学重点来抓,特别是圆柱、圆锥和比、比例方面的应用题,着重教学生理解题意,通过题目会自己分析数量关系,列出算式。 3、重视学生数学的基础知识和基本技能的培养,养成良好的学习习惯,并注意培养学生的创新

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河南省基础教育资源公共服务平台

列方程解应用题的关键是找出数量之间的相等关系。 46.比例 比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。如6:3=3:1.5 ;根据比例的意义,可以判断两个比能不能组成比例。两个比能不能组成比例,要看它们的比值是不是相等。

发布时间:2023-07-20 09:10

六年级数学重要知识点归纳(多篇)好范文网手机版

(五)分数乘法应用题——用分数乘法解决问题 1、求一个数的几分之几是多少?(用乘法) 已知单位“1”的量,求单位“1”的量的几分之几是多少,用单位“1”的量与分数相乘。 2、巧找单位“1”的量:在含有分数(分率)的语句中,分

发布时间:2023-07-04 06:55

《圆锥的体积》优秀教案

三、拓展应用,巩固新知 1.教科书第42页第1题 学生独立解答,集体订正。 2.填一填 (1)圆柱的体积字母表达式是(),圆锥的体积字母表达式是()。 (2)等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的()倍。

发布时间:2011-03-08 10:55

国标本小学数学总复习基础知识

(2)长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。 (3)因为:长方体体积=底面积×高,所以:圆柱体积=底面积×高。 即:V=Sh。 【3】请画图说明圆锥体积公式的推导过程?

发布时间:2022-02-17 09:50

北师大版小学数学六年级下册教学计划(精选9篇)

2、使同学理解比例的意义和基本性质,会解比例,会看比例尺,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例的知识解答比较容易的应用题。 3、使同学认识圆柱、圆锥的特征,初步认识球的半径和直径,会计算圆柱的

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