学科与专业的关系

发布时间:2017-12-14 00:00

地理科学:人与地的关系高考专业解读阳光高考

提到地理科学,很多人都会认为是高中所学的地理学科的延伸。其实不然,地理科学专业与高中地理有着极大的差别。高中地理属于文科,而地理科学虽属于理学,却是自然科学与社会科学的交叉学科,既需要自然科学的严谨逻辑与缜密实验,又需要社会科学

发布时间:2022-03-22 00:00

高中课程与选专业关系密切素材2022届高考志愿填报学科网

高中课程与选专业关系密切大学专业太多,短时间难以了解清楚,建议用排除法,了解大学专业与高中课程的关系,并根据自身的特点,排除自己最不擅长、最不喜欢的专业。 很多同学提到自己没有特别的兴趣与爱好,一部分同学对自己的个性、未来职业定位

发布时间:2015-12-10 18:43

试析本科院校学科建设与专业建设

姜洁学科建设和专业建设是高校内涵式发展的永恒主题,高校通过专业建设和学科建设协调发展,实现人才培养、科学研究以及社会服务的功能。值得注意的是,近年来部分本科院校在处理学科建设与专业建设的关系上出现了某些迷茫或偏颇现象,如“强化专业

发布时间:2010-04-27 00:00

学科与专业的基本关系

学科与专业的关系,如同土地与植物的关系,学科是专业生长的土壤,因此学科布局合理与否,是关系到能否形成专业的生长点和专业建设的前提条件。但是学科建设又离不开专业,换句话说专业是学科建设的载体。

发布时间:2023-10-29 00:00

论“学科”与“专业”的关系豆丁网

学科专业商务汉语教学语言学对外 论“学科”与“专业”的关系学科与专业:从交叉到融合在大学生活的最初阶段,我们经常会面临一个重要的抉择:学科与专业的选择。学科是指学问的分支,而专业则是在某一学科领域内的深入学习和研究。理解学科

发布时间:2023-03-10 00:00

专业建设篇丨学科建设与专业建设的关系

学科建设是高等院校办学能力和水平的体现,专业建设是人才培养质量和效果的体现。学科建设和专业建设分别体现高校的科学研究和人才培养功能,并共同为社会服务。 一 理解学科建设与专业建设的内涵

发布时间:2023-04-17 18:43

教育学下学科建设和专业建设关系浅析

但是当前对于学科建设和专业建设的内涵区分不清,或是二者混为一谈,或是二者分割而言,这对于高校高质量教育体系发展产生了严重的阻碍和壁垒。因此,本文首先分别探讨学科建设和专业建设的内涵,然后基于教育学的角度深度分析二者的关系,明确其

发布时间:2021-12-10 14:04

专业与学科建设中的三种关系听桑新民教授讲座有感简书

参加母校教育学院的学术活动,活动发起人桑新民教授对我至今为止的学术之路影响巨大,今天另一位在场的周跃良教授则是我在教育领域实践的重要引路人,包括盛群力教授对我在浙大读博有很大帮助,睢依凡教授在浙师大做教育学科负责人的时候曾经得到

发布时间:2021-01-10 00:34

大学生专业认同与跨学科考研关系的调研与思考参考网

摘要:近几年,考研人数屡创新高,跨学科考研和读研成为一个不容忽视的现象。文章采用问卷调查法,统计分析了在读研究生对本科专业的认同度以及他们的跨专业情况,研究发现:研究生整体上对自己的本科专业认同度不高;专业认同度低与跨专业考研

发布时间:2022-09-10 12:11

谈教学型高校的学科专业课程及其建设(全文)

学科、专业、课程是高等教育学中的一组易混概念,三者之间既有联系又各具内涵,所以只有准确把握三者之间的联系与区别,才有可能搞好三者的建设。本文拟从学科、专业与课程各自的内涵及其关系为着眼点,根据高等学校不同的培养目标和发展定位

发布时间:2022-09-14 10:51

高考专业对应学科组合专业对应什么哑组合高三网

高考专业对应不同的选科组合,例如计算机科学与技术、软件工程、电气工程及其自动化、临床医学、预防医学等专业一般要求选择物理/化学/生物选科组合。 1高考专业与学科组合的对应关系 物理/化学/生物