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基础学科人才培养方案培养目标

更新时间:2024-04-25 01:07

发布时间:2023-05-29 10:00

数学与应用数学专业人才培养方案(2022版修订)数学科学学院

数学与应用数学专业培养方案(师范) 专业代码:070101普高生源 一、培养目标 本专业以立德树人为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本专业培养立足中原,面向全国,培养具备高尚的政治思想觉悟、优良的师德师风、深厚的

发布时间:2022-12-20 00:00

物理学专业人才培养方案(2022年11月修订)

物理学专业人才培养方案(2022 年 11 月修订) 专业代码:070201 (执笔人:陆世专 审核人:凌晓辉 审定人:谭延亮) 一,专业定位 本专业以物理学及教育科学基本知识的学习为基础,以物理学研究方法与思维,中学物理 教学方法与技能的培养为

发布时间:2023-02-13 22:28

郑泉水:拔尖创新人才基础培养

本次论坛旨在推动中国基础教育领域的交流和探索,加快拔尖创新人才培养,促进基础教育的研究和发展。 中国科学院院士、清华大学钱学森班创办首席教授、深圳零一学院创始院长郑泉水受邀在大会上作题为《拔尖创新人才基础培养:实践、启示与建议》的

发布时间:2023-04-02 17:24

西安交通大学强基专业交叉培养方案,包含计算机量子人工智能!

基础、国际视野、尊重个性、跨界融合”培养模式,汇聚最优秀的师资培养更优秀的人才,加强科教协同育人,制定科学合理的退出补选机制,培养富有社会责任感、具有国际视野和竞争力、能在基础学科和国家重大战略领域中发挥引领作用的拔尖创新人才。

发布时间:2022-04-03 00:00

教学科研处吉首大学张家界学院关于制(修)订本科专业人才培养方案

人才培养方案是高校贯彻落实党和国家教育方针、实现人才培养目标与规模要求的纲领性文件,是构建学生知识结构、能力结构和基本素质的实施方案。为贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,全面落实《关于加快建设高水平本科教育

发布时间:2019-01-01 00:00

教务处湖南信息学院关于制定2022版本科人才培养方案的指导意见

培养目标是对该专业毕业生在毕业后5年左右能够达到的职业和专业成就的总体描述。各专业根据学校人才培养目标定位,在充分调研毕业生、用人单位反馈和社会需求状况、学科专业支撑情况的基础上,结合《国标》和专业认证(评估)相关要求,确定专业培

发布时间:2024-04-22 08:54

华中科技大学强基解读生物科学:培养生命科学基础拔尖人才

一、培养方案及要求 1. 培养目标 强基计划将按照本硕博衔接的方式推进,具体培养目标为:面向生命科学技术前沿及国家重大战略需求,培养具有深沉家国情怀、深厚文化底蕴、富有创新精神、专业基础坚实、理工医多学科交叉特色鲜明,实践创新能力突出

发布时间:2022-10-09 08:25

专业人才培养方案(共12篇)其他范文

篇3:专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

发布时间:2023-10-19 16:03

专业人才培养方案(精选5篇)

工业工程专业培养的人才要对各种类型的系统有全面深入的理解,能够对系统问题进行规划、解决和阐释,使系统优化,系统效率明显提高,并因此具备领导跨学科团队的能力。要达到这样的培养目标和培养要求,研究工业工程专业人才培养方案,确立工业工程

发布时间:2023-10-25 07:57

本科人才培养方案(精选10篇)

篇2:本科人才培养方案 一.培养目标 (一)培养目标 本专业坚持立德树人,着力培养具有良好政治素质、合理知识结构,具备系统化的经济学科理论基础,系统掌握税收与会计基本理论、方法及业务技能,具有运用财税、会计、管理相关知识解决实际问题能力

发布时间:2022-03-31 10:43

中山大学基础医学专业强基计划培养方案

作为提升科研创新能力的指导思想,聚焦重大前沿科学问题、国家重大战略需求和人民健康需求,以“热带病”和“干细胞”两大优势平台的建设带动学科整体建设,聚焦国家生物安全和生物医学领域的人才紧缺,打造国家生物安全和生物医学领域人才培养强基

发布时间:2023-11-05 14:23

拔尖人才培养方案(通用22篇)

为确保拔尖创新人才培养计划的顺利实施,特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,按照建设创新型国家的要求,发挥我校学科建设的优势,支持和引导具备条件的学院集合优质教育资源,以改革创新为动力,以培养拔尖创新人才为目标,深化

发布时间:2022-07-07 00:00

数据科学与大数据技术专业人才培养方案商洛学院数学与计算机应用

数据科学与大数据技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握信息与计算科学、数据科学所需要的数学、计算机科学等相关学科的基础理论与基本方法,具备大数据分析与应用的基础知识和大数据工程项目的设计和

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