howmuchisit公开课教案

发布时间:2022-01-17 00:00

最新译林牛津版小学英语四年级上册Unit7Howmuch公开课教学设计

顾客营业员买卖过程,学生能够读准单词:情境呈现顾客营业员买卖过程,学生能够读准单词:情境呈现顾客营业员买卖过程,学生能够读准单词:shoesshoesshoes,,sockssockssocks,,,umbrellaumbrellaumbrella并理解句型并理解句型并理解句型Howmuchisit/

发布时间:2022-08-06 08:18

湘少版四年级下册unit9Howmuchisit?教学设计

2、能用句型“Howmuchisit?”询问商品的价格,并能用“It’s… yuan.”来回答。 3、能用英语进行简单的购物交流以及谈论商品价格 教学重难点: 1.能听、说、读、写新词汇:knife、crayon、ball、brush、notebook、toycar,能用句型“

发布时间:2022-09-27 04:43

小学英语教案:HOWMUCHISIT?(一)

单词:eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,thirty,fifty,much,yuan. 句型: 问物价及回答: Howmuchisit? thebook? It'''s+数字+yuan 教学重难点: 数词thirteen~nineteen,以-teen结尾;数词

发布时间:2009-02-27 21:10

《Howmuchisit?》教学反思

How much is it ? It’s five yuan 扩展表示商品的单词和数词;结合实物与图片为学生提供运用语言操练的机会;提高学生在真实的生活场景中运用英语进行交际的能力。 通过本课的学习让学生根据自己喜好、有目的地选择商品,并能按英语

发布时间:2021-07-09 00:00

译林版四上Unit7HowMuch教案爱问办公

教案(Period1)一、教学目标1、会说单词umbrella,shoes,socks,并能进行简单描述。2、会使用句型Howmuchisit/are they?及其应It’s/They’re…yuan.3、正确理解和流利朗读Storytime。4、会用所学语言进行爱心义卖表演。5、通过活动懂得

发布时间:2023-02-17 00:00

Unit4Lesson22Howmuchisit?(教案)冀教版(三起)英语三年级下册

小学英语冀教版(三年级起点)三下教案 教学基本信息 单元 Unit4 课题 How Much Is it? 课时数 1 课时 Lesson22 课型 听说课 授课时间 教材分析 本课为冀教版三年级下册Unit4 Food and Restaurant < Lesson 22 How much is it?

发布时间:2022-04-15 00:00

人教版四年级下册英语Unit5《HowMuchIsIt》教案

1、人教版四年级下册英语Unit5How Much Is It教案 How Much Is It教案(一) 教学目标 1.能够在Part A波及的情景条件下听懂,并说出与服装有关的5个单词。 2.能够初步认读教材中的主要文字,如有关服装的单词和语句。 3.能够在四

发布时间:2020-10-27 11:09

小学英语教研工作计划范文(精选6篇)

3.学片“有效教学月”活动,人人上好一节课。 4.参与信息技术培训。 五月: 1.同学良好学习习惯的养成。 2.大练教师基本功,为教师抽赛做准备。 3.集体备课Unit5Howmuchisit? 六月:1、参与“六、一”文艺会演。

发布时间:2022-06-30 00:00

英语人教版七年级上册Unit7Howmucharethesesocks教学设计.docx

英语人教版七年级上册Unit7Howmucharethesesocks教学设计 Period1(SectionA1a---1c) 一:教材剖析本单元主假如以购物话题为主线,围绕着讨论服饰,询问价钱以及购物时使用的礼貌用语等展开的一系列活动。二:教学目的 1知识目标:服饰类词汇

发布时间:2024-02-10 03:53

生活告诉自己“我能行”单元测评题及*参考

1.isittimefor___(she)___(take)themedicine? 2.thegirl___(notknow)howmuchfruit___(buy). 3.whichdoyoulike___(good),apples,oranges,orpears? 4.thewomaninblueisthe___(twin)mother. 5.lucy,__

发布时间:2023-04-03 08:42

人教版英语教案范例6篇

(B)1.CanIhelpyou?2.Herearesweatersforgirls.3.Doyoulikeit,dear?4.Ilikegreenbetterthanred.5.Howmuchisit? Ⅵ.1.shoesoftheboy's,blackandwhite2.wanttobuy3.Everyoneneeds4.thebagsforsportsonsale

发布时间:2022-05-13 00:27

七年级英语上册教案Unit7Howmucharethesesocks

Howmuchisit?Canyouguess? Students: ①It’sred/blue/black/white. ②It’s100yuan/180yuan. 环节说明:通过课前师生问答互动引入新课的话题。 Step2完成教材1a-1c的任务 1.请同学们打开课本到P37。仔细看1a图画中的衣服,并读左边

发布时间:2022-01-08 10:35

评课稿模板(精选20篇)

新知来引入新知,利用刚刚学过的单词来引入句型Howmuchisit?也进行了很多的操练,操练的形式也十分丰富多样,有小组间读,小组成员开火车读,同桌间的操练等,操练的很到位,值得我的学习。 旧知引入新知,经过What would you like?引入Can I

发布时间:2023-01-24 00:00

冀教版英语五年级下册全册教案设计易购文库

(3)情感目标在通过词组的学习,激发学生学习兴趣教学重点能够听、说、认读单词,句型postcardsletteremailcomputersendHowmuchis…its….并且能够将帮助别人的词组在问答题目练习中能够及时反应,运用单词组成句子问答问题在众多物体中准确辨认词组

发布时间:2019-05-12 16:55

五年级上册英语Unit2Howmuchcheesedidyoubuy教案分析

简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《五年级上册英语Unit2 How much cheese did you buy -教案分析》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《五年级上册英语Unit2 How much cheese did you buy -教案

发布时间:2017-01-01 00:00

苏教版英语四年级上册期末复习资料四年级上册期末复习资料

How beautiful the girl is! Unit 7 How much? 一、词组 1. how much 多少钱 2. these shoes 这些鞋子 公开课、作文、复习、试卷、知识点、活动、拼音、字母、钟表、看图写话、故事、双语故事、成语、常识、APP、语文、

发布时间:2022-09-18 18:07

中考英语复习教案360文档中心

A:Thankyou.___8___9___isit? B:It‘sfouryuan.Isthat___100___? A:Yes.Thankyou.Good-bye! B:Bye. Key:1.can ‘t2.buy 3.Which 4.me 5.What 7.are8.How 9.much 10.all 6.Here Step5.Homework: 背诵默写,

发布时间:2022-10-23 08:37

七年级英语Pets练习题及答案的内容(共12篇)其他范文

A.HowdoyoudoB.Howareyou C.WhataboutyouD.Whatdoeshewanttodo? ()4.---___? ---It’sFriday. A.WhatdayisittodayB.Who’sthat C.HowmuchisitD.Whereisthepen ()5.---DoyouseeTom? --

发布时间:2021-05-14 00:00

英语初级听力(ListentoThis1)教师用书Lesson712听力稿下载

Yes.Thereareplentyofbananas.Dialogue10:Iwantsomebutter,please.Howmuchdoyouwant,Madam?Halfapound,please.Thankyou,Madam.Dialogue11:Isthereanycreamintherefrigerator?No.Thereisn’tany,I’mafraid.Isthereanymilk,then?Yes,thereis

发布时间:2021-05-26 13:07

仁爱版英语七年级上册Unit34知识点搜档网

3. 缩写词:HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民2.-Whatcolorisit? —It ' s\ltis ? 3.-Whathis\hername? —He' sEric8.-Howmuchisthehat? —It ' sfivedollars. 仁爱版英语七年级上册教案

发布时间:2023-12-16 22:18

英语教案大全(15篇通用范文)

五、作业 :朗读并抄写本课课堂练习中的单词和句子 【板书设计 】 Lesson30Revision Whatafunnyman! Canyou… Howmuchisit? 英语教案大全篇9 Lesson3教案示例 【课题】Lesson3 【重点】句型Arethese/those…? 【难点】有关名词复数浊

发布时间:2021-03-15 11:16

预习冀教版三年级下册英语U4Lesson22HowMuchIsIt?(含

三年级下册U4 Lesson 22 How Much Is It 音频: 00:00 01:58 ?点击上方绿标听课文朗读 微课讲解 电子课本 课文及翻译 第22课:它多少钱? 1、1个甜甜圈多少钱? 一个甜甜圈多少钱?1元。我要买12个。 谢谢。我的朋友们喜

发布时间:2020-11-28 00:00

人教版初中英语七年级上Unit7HowmucharethesesocksSection

本视频标题为“人教版初中英语七年级上Unit 7 How much are these socks Section A Grammar Focus-3c湖北省级优课”,所属分类为“初中英语优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人教版初中英语七年级上Unit 7 How much are these

发布时间:2016-01-01 00:00

2016年冀教版六年级英语下册第四单元教案学案

___.(2)、学生可以说出并且听懂下列标准问句:Howfarisit?___kilometres.Howmuchisit?Itis___dollars.2、过程与方法:在教学中运用游戏、歌谣、情景表演等多种形式,增强学习的趣味性,培养学生课前预习的能力及语言交际能力。3、情感态度

发布时间:2022-05-18 12:19

小学英语教学论文(精选21篇)

我们基于使用人教版英语教材的学校进行了调查研究,通过公开课的形式对教师课堂提问进行了分析,发现了以下问题: 1、提问例如,在教学“Howmuchisit?”这一课时,我将课堂布置成购物场景,由学生充当卖方,我充当买方,当我看到一把尺子的

发布时间:2023-03-07 05:19

英语教案范文10篇(全文)

英语教案范文第2篇A:Hello!CanIhelpyou?B:Yes,Iwantasweaterformydaughter,please.A:Howaboutthisone?B:Oh,good.ThesizeisOK.C:Mum,Idontlikethecolour.A:Doyoulikethispurpleone?C:Cool!Thatsmyfavouritecolour.B:Howmuchisit?

发布时间:2023-07-02 00:00

2023年英语1基础模块第三单元精品教案实施方案.pdf淘豆网

:..阿克苏职业技术学院单元教学设计方案课程名称英语1基础模块教学项目名称Unit3Howmuchisit?本项目学时数6课时课程教学团队中职英语课程教学团队语言知识目标:学生能够运用常用表达方式理解和询问商品信息,能运用therebe结构表述事物的存在。

发布时间:2021-12-06 06:26

2020人教版精通英语五年级下册全册教案

上传人:仙***文档编号:45134839上传时间:2021-12-06格式:DOC页数:49大小:515KB 收藏 版权申诉 举报 下载 第1页 / 共49页 第2页 / 共49页 第3页 / 共49页 下载文档到电脑,查找使用更方便

发布时间:2022-07-26 08:50

外研版五年级英语下教学计划(精选17篇)

Howmuchisit Unit6 Atafarm Recycle2 三、教学内容与目标 1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、

发布时间:2023-03-04 07:31

初三下学期英语外研版教学计划(共15篇)

Howmuchisit Unit6 Atafarm Recycle2 三、教学内容与目标 1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、

发布时间:2023-02-13 17:55

冀教版四年级下册英语第一单元教案文档之家

Nicetomeetyou!Howareyou?Howoldareyou? Howmany?Howmuch?Howdoyoufeel1?等问句及回答 Step2:Presentation 1、教师用Hello/Hi向学生们问好,再用英语向同学们作 简单的自我介绍。 T:Hello.Mynameis___. 2、指着自己,说出名字。重复