基于新高考的课堂教学研究
发布时间:2023-11-17 00:00
新高考模式背景下高中历史课堂教学高效性研究豆丁网
要】在当前推行新高考模式背景下,逐步开始实施“3+1+2”或“3+3”的选科模式。历史学科作为两种模式实施过程中必须选取的一门课程,需要采取多元化的教学策略打造高效课堂,最大限度地提升高中学生的历史水平。本文通过具体论述新高考下高
发布时间:2022-10-12 10:14
新课标新教材新高考情况研究与教学设计哔哩哔哩bilibili
115 -- 1:27:52 App 基于学生发展观的教学设计与要求 1.5万 3 3:14 App 考过教师编才知道,有的人可能天生是吃老师这碗饭的 3.6万 24 41:33 App 氯及其化合物(微型实验设计),新教师第一次上课纪实 2178 1 11:28 App
发布时间:2022-05-09 20:03
新高考背景下的高中数学课堂教学对策分析参考网
新的教育方式与合理的教学方法迫切需要提出并以此来提升学生的学习质量与效率。本文以新高考背景下高中數学课堂教学对策为主要研究内容,旨在为学生综合素养以及学习能力的提高提供借鉴经验。 关键字:新高考;高中数学;课堂教学;对策研究
发布时间:2010-09-01 08:00
新高考带来课堂教学的转变(全文)
摘要:新高考对学生能力提出了更高、更灵活运用的要求,同时也对教师的课堂提出了新的要求,教师只有不断地更新知识,不断地创新教学方法,由讲授知识型教师转变为探究能力型的教师,培养学生能力提升,才能适应当今新形势对课堂教学的要求,才能
发布时间:2021-04-20 15:54
教学探讨2021届新高考方案下的高中物理有效课堂教学探讨
【教学探讨】2021届新高考方案下的高中物理有效课堂教学探讨 2021届新高考方案下的高中物理有效课堂教学探讨
发布时间:2022-06-29 07:05
2022高考试题评析暨“3+1+2”模式下高中教学方式变革研讨会教育网
为精准找到高中新课程改革的突破口,加强高层次高中教师队伍建设,推动高中课堂教学模式、方法等方面的有效探索,校长智库教育研究院决定举办“2022高考试题评析暨‘3+1+2’模式下高中教学方式变革研讨会”。
发布时间:2023-04-07 00:00
聚焦新课程研究新高考变革新课堂福田中学“双新”实践
研究新高考 变革新课堂 为全面提升教师基于“新课标、新教材、新高考、新评价”背景下的课堂教学能力,准确把握高考动向,切实提高课堂教学的针对性、科学性和有效性,促进学生的深度学习和教师的专业发展,2023年3月30日,在深圳市福田中学侨
发布时间:2022-03-24 00:00
温州市第二十一中学名师风采研训聚焦课堂精准教学
为进一步深化课程改革,适应新高考,探究新课标、新教材背景下基于核心素养的课堂教学变革,推动精准教学深入实施,进一步优化教学环节,提升课堂效率,我校研训处联合高中基础学部于3月17日、18日两天开展了2021学年第二学期高中精准课堂教学调研
发布时间:2017-04-18 00:00
成都市教育科学研究院工作简报(2017年第1期)2017年2月3月
作为“课堂观察LICC模式”创立者之一,吴校长开展了十多年以“课堂观察”为核心的系列教学研究改革,他为全体学员作了《课堂观察:基于证据的听评课》的专题讲座,就新高考背景下如何进行专业的听评课,以及如何通过听评课改善教师教学行为、提
发布时间:2019-05-19 00:00
普陀区学科带头人董亚男工作室听说课教学展示暨普陀区一般课题
2019年5月15日,普陀区学科带头人董亚男工作室听说课教学展示暨普陀区一般课题《新高考背景下普通高中“主题式”英语听说教学实践研究》中期论证会在同济大学第二附属中学顺利举行。 本次活动由甘泉中学副校长、普陀区学科带头人杨云主持。普
发布时间:2022-09-14 19:46
基于新教材新高考新课标的“三新”课堂模式探究学科看点
紧接着2022届原高三年级数学备课组长黄知清老师为现高三年级的高三数学教学工作进行了经验分享交流。黄组长总结了上届高三的基本做法:①团结协作,发挥特长,资源共享;②研究新高考,了解新动向;③立足实效,合理规划高三三轮复习;④重点模块循
发布时间:2020-09-02 10:45
教育课题选题参考——高中教育课题研究沧州市第一中学
高中英语教师英语教学信念研究 新课程背景下高中英语教师专业发展研究 新课程理念下高中英语教师的角色转换研究 高中英语课堂教师角色与学生自主学习的研究 新课改背景下的高中英语教师知识结构探索
发布时间:2023-12-27 17:54
智慧课堂的目的和意义十篇
智慧课堂教学应用实例 我们研究与开发的“基于动态学习数据分析的智慧课堂”,已经在全国各地许多学校进行实际应用并取得良好成效。2015年1月10日,由蚌埠市教育局主办的“蚌埠首届智慧课堂观摩研讨会”在蚌埠二中举行,来自安徽、上海、江苏、
发布时间:2023-09-08 10:08
立足新时代,聚焦关键能力,深化责任教育——培根铸魂的“责任教育
厘清基于“导学案运用的课堂教学”架构,积累案例和经验,针对发现的新问题,特别是在“高考新政”“双新实施”背景下的新特点,实施市级课题《“数据驱动”时代个性化教与学的行动研究》,完善基于导学案的“课堂架构”,探索“预习案”“教学
发布时间:2024-04-15 17:03
基于学科核心素养的英语教学课例研究课堂教学案例新课程改革下
《基于学科核心素养的英语教学课例研究 课堂教学案例 新课程改革下英语课堂 中学英语课 正版 华东师范大学出版社》,作者:基于学科核心素养的英语教学课例研究 课堂教学案例 新课程改革下英语课堂 中学英语课 正版 华东师范大学出版社无 著,
发布时间:2019-06-21 00:00
新课程视阈下的课堂教学与高考研究
6月20日,蔡小雄名师工作室、马茂年名师工作室联合在杭州高级中学(钱江校区)成功举行“新课程视阈下的课堂教学与高考研究”主题活动。上午的活动,由杭州高级中学两名优秀教师以圆锥曲线为落脚点为大家呈现了两堂别开生面的同课异构公开课。
发布时间:2016-01-05 18:14
新课程新高考培训心得体会(精选18篇)
我们先后聆听了蓟州区教育教学研究室的叶福元主任主讲《加强教学研究提高教育效能——教师角色转变》,蓟州区教研室田继明教研员《聚焦核心素养践行英语学习活动观》,蓟州一中赵金奎主任《新高考改革背景下高效课堂教学实践与思考》,蓟州区上仓
发布时间:2018-06-27 14:47
新高考背景下生命科学教学内容有效整合的实践研究教学内容,生命
再者,课题研究过程中,课题组在发动课题组骨干成员、教研组长和全体教师参与资源库建设,凭借的是一股热情,经过一段时间后,一些老师热情减弱,不习惯于使用资源库的资源,更懒得创作,使用资源后更懒得做记录和评价,不知不觉课堂教学又回到了
发布时间:2024-04-17 11:34
新高考背景下高中化学核心素养培养策略探究《广东省教师继续教育
新高考背景下高中化学核心素养培养策略探究,新高考,高中化学,核心素养,传统化学教学存在诸多不足之处,无法让学生维持长久的学习热情,也无法实现知识体系的完善、核心素养的提高。面对新高考背景,化学教
发布时间:2020-05-10 00:00
教学活动江苏省前黄高级中学
贯彻立德树人的根本宗旨,实施新一轮课程改革和高考综合改革,促进学生学业质量提升和核心素养的形成。 转变课堂教学模式,提高课堂教学效率,追求教、学、评的一致性,建设以学生为中心的课堂教学新范式。
发布时间:2019-12-07 00:00
摘录为什么要推进深度学习?怎样实现深度学习?
严重,“形式化”“浅表化”问题突出,基本形成了“导学案”风靡全国的单一态势;很多教师把“改变教学方式”理解为教学改革的全部追求,基本放弃了对教学领域诸如学生认知特点和学习规律、学科特点和本质、教学规律等重要方面的认知、研究和
发布时间:2024-03-20 20:07
高中化学教学计划指导思想(7篇)
为新课程下的化学高考做准备。 二、具体工作和措施 1、认真学习新课标,转变教师的教学理念 加强教师教育教学的理论学习,研究新课标,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,培养学生的合作交流意识 2、转变教师的
发布时间:2024-04-11 00:00
教研处工作计划范文(31篇).docx人人文库
以探讨教学改革中的实际问题或高考研究为主旨,着眼于改进、细化教学改革各环节,可反思总结课堂行为,也可介绍先进理念和经验;可介绍高考备考有效做法,也可针对复习备考中出现的问题谈建议和想法。本学期安排四期,每期安排3人,自愿报名。
发布时间:2021-09-13 00:00
新高考背景下高中盐走班教育教学模式探索《山东教育》中学刊
面对新高考带来的变化,我们将继续深化对“优化选课走班、加强课堂教学管理、构建科学评价机制”三个关键点研究,不断革新教学管理策略并不断提升学校教学管理水平,创造学校新的辉煌! (《山东教育》2021年7、8月第29、30期)
发布时间:2020-02-25 16:59
甘肃省教育科学研究院
在教育改革进入深水区和攻坚区的背景下,甘肃省教科院基于本省课程改革的实际问题和有效经验,设立“普通高中教学改革研究与实验基地”,构建教育行政部门主导,高校、教育研究机构、中小学校主动发挥优势的创新协同机制,稳步探索区域教育综合改革
发布时间:2021-04-11 16:37
泉州市培元中学:探索教学评一体化,促进育人方式变革建设进度
为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号文)精神,深入推进初高中课程教学改革,积极探索落实核心素养的重要途径,落实立德树人根本任务,促进学校间的交流与合作,发挥省示范性高中建设学校
发布时间:2022-01-01 07:43
新高考背景下高中英语教学研究心得体会(精选7篇)高中英语教科研
新高考背景下高中英语教学研究心得体会(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“高中英语教科研心得”。 第1篇:对新课程背景下的高中英语阅读教学研究
发布时间:2021-03-11 00:00
普通高中以课堂改革促进育人方式变革的实践研究
从以上研究中可以看出,已有的研究多从宏观方面研究具体到如何在课堂改革和新高考背景下进行高中教学,但至今没有在具体的一方面提出成型的方法与经验。凡事预则立,不预则废。既然新高考改革已经开始,而且新课程建设仍任重道远,那么作为高中
发布时间:2024-04-24 02:08
2024教务处教研工作计划(合集34篇)雨枫文档网
加强课堂教学研究,进一步减轻学生的课业负担,不断提高教学水平和教学质量。 2、新一轮课程改革对传统教学是一种挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”,说好
发布时间:2021-11-29 00:00
以考定教精准教学基于“三新”背景下的教学设计打造高效课堂
以考定教是指通过研究高考和考试来确定教学内容和策略,立足于高考,从考试出发来指导教学,具有明显的针对性和实效性,使教学直接与考试形成一个有机整体。在新高考,新课标,新教材的教育背景下,我校名师工作室教育专家,河南省学科技术带头
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高中数学课题研究题目大全
《以微课堂高中版》,江苏省数学名师、数学奥林匹克国家一级教练员,联手四名特级教师共同打造。 需要试卷电子打印版点击"阅读原文"阅读原文喜欢此内容的人还喜欢 考
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新高考数学改了什么内容
新高考数学删掉了什么内容 新高考数学删的内容有“框图”、必修3中的“算法初步”、选修2-2中“推理与证明”、“极坐标”、“参数坐标与方程”、“简单线性规划问题”、“三视图”、简单的
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高考数学新高考
综上,2022年高考数学新高考I卷试题坚持高考的核心价值,突出数学学科特色,着重考查学生的理性思维能力,综合运用数学思想方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。通过创新试题设计,优
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高中三新改革是指哪三新
随着新课程、新教材、新高考“三新”改革如期而至,如何以此为契机,更好地提升教学水平和质量,帮助老师们探寻教学上的“破题”之道?近日,由南宁市教师培训中心主办的2022年“区培计划”
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2023新高考1+2数学教材
使用新教材后,数学课程有哪些变化? 普通高中数学课程标准2017年版在实验版的基础上作了修订,总体是继承,删减了一些内容,调整了内容的顺序,注重了数学知识内部的逻辑性,使得整体内容
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新课标、新教材与新高考高中数学
江苏、福建、广东、河北、辽宁、安徽、湖北、湖南、重庆等9省份将于2020年秋季开始使用统编版高中新教材!新教材新课程均为高一年级起使用!其他还未进行新高考改革的省份最迟将于2022
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新高考背景下高中数学教学模式的改革探析
优质资源汇总:九省联考模式下的新高考备考讲座32篇 2:本平台:妙解之慧(ID:WanZhuanShuXue1)由陕西西安孙冰钰老师创建专注分享初,高中数学优质资源,旨在:让全国各
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