操作技能形成的四个阶段

发布时间:2012-12-02 18:16

一般认为,操作技能的形成可分为操作定向操作模仿操作

一般认为,操作技能的形成可分为操作定向、操作模仿、___、操作熟练四个阶段。 查看答案 如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案 您可能会需要:重置密码 查看订单 联系客服 安装上学吧APP,拍照搜题省时又省心!更多“一般认为,操作技能

发布时间:2019-04-25 14:44

2020考研教育心理学笔记:操作技能的形成考研新东方在线

一、 操作技能形成的阶段 l 通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。 1、 操作定向 1) 操作定向含义——即了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作

发布时间:2021-10-07 02:44

操作技能的形成可以分为操作定向操作模仿操作整合与操作熟练

[华图教育题目解析]:题干描述的是操作熟练阶段动作的特点。 以上是关于操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。其中,()阶段指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善

发布时间:2019-12-05 14:25

教师招聘考试之操作技能形成阶段理论中公教师网

在教师招聘考试中,操作技能形成阶段理论的相关知识点在考查的过程中相对来比说较简单,通常是以客观题为主,主要是根据例子或阶段的特点选择相应的阶段名称,所以需要大家能够将阶段与特点进行理解与匹配。那么,小编就对这一部分知识点进行简

发布时间:2022-02-19 00:00

操作技能的形成挂云帆

【摘要】:第二节 操作技能的形成一、操作技能的形成阶段通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。2.操作定向的作用操作定向是操作技能形成过程中的一个重要的

发布时间:2021-08-06 14:04

潍坊教师招聘教育心理学:操作技能与心智技能的形成阶段潍坊中公

在历年的教师招聘考试的笔试之中,教育心理学是一个比较重要的内容。在教育心理学的分类学习理论中,操作技能和心智技能在四川也是一个常考点,多以判断和单选的形式出现,二者都涉及到了国内外的一些形成阶段理论。接下来我将通过理论结合例

发布时间:2021-06-16 02:06

最新20212022中小学教师资格考试教育知识与能力考点知识点重点总

练习法:学生在教师的指导下,运用所学知识独立地进行实际操作,以巩固知识、形成技能的方法。要求:①使学生明确练习的目的和要求,掌握练习的原理和方法;②精选练习材料,适当分配分量、次数和时间,练习的方式要多样化,循序渐进,逐步提高。③

发布时间:2023-10-27 10:15

加里培林心智技能形成阶段希律心理

加里培林的理论源于皮亚杰提出的认知发展阶段理论,他在此基础上扩展了皮亚杰理论的核心思想,提出了自己的心智技能发展阶段模型。根据加里培林的理论,人类的心智技能发展分为四个时期:感知动作阶段、前操作阶段、具体操作阶段和形式操作阶段。

发布时间:2017-01-12 14:19

教师资格考试心理学辅导:第五章技能的形成

一、形成阶段:分为操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练四个阶段。 (一)操作定向:即了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。定向映像包括两方面:(1)有关操作动作本身的各种信息(2)与操作技能学习有关或

发布时间:2021-09-10 23:53

教资考试:《教育知识和能力》(中学)重点知识整理

赫尔巴特:赫尔巴特《普通教育学》标志着规范教育学的建立,主张把教育学建立在伦理学和心理学基础之上;强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,教师中心,教材中心,课堂中心;提出了“四阶段教学理论”清楚,联想,系统,方法;提出了教育性教学原

发布时间:2018-04-18 12:44

教师招聘考试中常考81个心理学简答题!网易订阅

52. 简述动作技能形成的阶段 答:我国教育心理学家冯忠良的四阶段论: (1)操作定向阶段 操作的定向即了解操作活动的结构,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。 (2)操作模仿阶段 操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式,其

发布时间:2021-08-28 20:30

教育心理学概述基础知识360文档中心

2、教育心理学的发展经历了哪几个阶段? 教育心理学的发展经历了一个曲折的过程,从最初被附庸于普通心理学或被融合于发展心理学到成为一门独立的学科并形成比较完整的体系,大致经历了四个阶段:①初创时期(20世纪20年代);②发展时期(20

发布时间:2021-05-06 14:00

教育心理学文档之家

(四)学习策略训练的方法 学习策略训练的方法有:指导教学模式、程序化训练模式、完形训练模式、交互式教学模式、合作学习模式。 四、知识学习和技能形成 (一)知识的获得 知识学习包括知识的获得和知识的保持两个阶段。知识的获得是知识学习

发布时间:2022-12-12 12:32

心理学基础知识大全

1、智力技能形成的阶段 (1)原型定向:也就是使主体掌握操作性知识的阶段。其教学要求是:了解动作结构、顺序和规定、主体的主动性和独立性、示范和讲解要明确和准确、对复述的要求。 (2)原型操作:建立感性的动觉映象,它是智力技能开始形

发布时间:2023-11-27 17:22

简述教学技能的概念精选(九篇)

4.数学操作技能形成的最后阶段是( ) A.动作的定向阶段 B.动作的熟练阶段 C.动作的整合阶段 D.动作的分解阶段 5.新行为主义学派的代表人物是( ) A.斯金纳 B.皮亚杰 C.加涅 D.奥苏伯尔

发布时间:2023-03-24 11:28

操作技能十篇

操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练四个阶段。将信息技术有效应用于这四个阶段,能够突破技术学习的重难点,辅助学生操作技能的形成。 1.操作定向阶段 快速定向:在劳技课的实践活动中,操作定向是指让学生明确操作的

发布时间:2021-08-24 00:00

数学技能的形成过程

1、 数学技能的形成过程 1数学操作技能的形成过程。数学操作技能作为一种外显的操作活动方式,它的形成大致要经过以下四个基本阶段。(1)动作的定向阶段。这是操作技能形成的起始阶段,主要是学习者在头脑里建立起完成某项数学任务的操作

发布时间:2020-09-24 00:00

41个教育心理学记忆口诀,过一遍,一遍过~

7. 加涅学习过程的八个阶段: 动机 了解 获得 保持 回忆 概括 操作 反馈 口诀:冻了得煲会盖炒饭 8. 非指导性教学过程五阶段: 确定帮助的情景 探索问题 形成见识 计划和抉择 整合 口诀:缺碳性急整

发布时间:2023-11-30 11:23

济宁市人民政府教学教研济宁第一职业中等专业学校专业建设人才

美等方面全面发展,具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握学前教育专业必备基础理论知识和保教专业技能,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力,善于沟通与合作、勇于创新、能够从事保教工作的高素质技能人才。

发布时间:2022-07-22 18:07

人物宝典冯忠良的“操作技能四阶段”哔哩哔哩

1.操作技能四阶段模型 (1)操作定向 操作技能表现为一系列的操作活动, 在形成之初,学习者必须了解做什么、怎么做的有关信息与要求,形成对动作的初步认识。操作定向就是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程