学制的类型级别结构

发布时间:2016-07-31 00:00

第七章——学制

那么作为一个完整的学制系统它是由哪几个要素构成的呢?一般来说,它是由三个基本要素构成的,即学校的类型、学校的级别、学校的结构。也有人把它归为两大类,即学校的类别与学校的结构。但是,无论是两要素与三要素,二者之间的内容

发布时间:2016-01-01 00:00

院校信息中国研究生招生信息网

牡丹江医学院硕士研究生培养类型为学术学位研究生和专业学位研究生,为经济社会发展培养具有从事科学研究和独立担负专门技术工作能力的人才。 (一)学术学位研究生 侧重于学术理论水平、科研能力和实验室研究能力的培养,掌握本学科坚实的基础理论

发布时间:2019-04-17 09:11

学制及学习形式是什么意思高三网

学制就是指各级别以及各类型学校的学习年限;学习形式是指学生在校时的学习方式,一般包括全日制和非全日制学习方式。 学制:国家根据教育方针及政策的规定,对各级别以及各类型学校的学习任务、学习年限以及入学条件等做出的具体规定。一般幼儿园

发布时间:2023-02-06 16:11

2023特岗教师招聘:我国现行学制的结构和类型招教网

4、我国现行学校教育的类别结构可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五大类。 二、各“级”学校系统。 我国现行学制从学校的级别角度上看,可以用来表示学校实施教育的程度高低的区别。我国现行学制分为了学前教育

发布时间:2022-09-15 11:41

河北教师招聘教育理论之学制的类型与发展教师招聘网

C选项,1958年学制改革提出建立并发展三类学校,即全日制学校、半工半读学校和业余学校。 D选项,“文化大革命”提出了“学制要缩短”“教育要革命”。故错误 综合上述,故本题选择D选项。 4.美国的单轨制自下而上的结构是:小学、中学、

发布时间:2022-05-24 16:46

2022枣庄教师招聘考试教育学:西方现代学制的发展枣庄中公教育网

1.涵义:19世纪后期,体现教育民主的单轨学制最早在美国确定。单轨制自下而上的结构是:小学、中学、大学。其特点是一个系列、多种分段,即六三三、五四三、四四四等多种分段。初等教育、中等教育、高等教育之间衔接起来,使得任何一个受教育

发布时间:2020-09-12 17:42

每日一题学校教育制度/课程/课程标准(名词解释)333背诵口诀

学校的类型,即学校实施哪种性质的教育。学校的级别是指学校的层次水平,即学校在学制系统中所处的阶段以及在同类性质的学校中所处的地位。学校的结构决定了学校的类别,反映了学校之间的交叉、衔接、比例等种种关系。 2. 课程 课程是由

发布时间:2023-06-13 15:35

这个学制的要素不应该是学校类型,学校结构,学校级别吗?咱这讲义中

学制构成的基本要素,即学制构成的价值标准。一般来说,它是由三个基本要素构成的,即学校的类型、学校的级别、学校的结构。(1)学校的类型,即学校实施那种性质的教育。由于划分的标准不同,学校的类型也就不一样。(2)学校的级别,指学校

发布时间:2023-03-10 12:59

人才培养方案

地方本科高校普遍存在师资队伍整体薄弱,缺少优秀的学科带头人,师资队伍学缘结构、专业结构、年龄结构、职称结构不尽合理。尤其是需要一大批熟悉业务和专业知识的“双师型”教师,而大部分高校教师多年从事理论教学工作,缺乏在相关行业企业实际

发布时间:2023-11-13 21:35

成人高考教育理论复习重点知识总结科学教师心理学教学活动基

学校教育制度(简称学制)是一个国家各级各类学校的总体系,具体规定了各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。它是国民教育制度的核心与主体,由三个基本要素构成:学校的类型、学校的级别和学校的结构。我

发布时间:2017-07-01 00:00

老年保健与管理专业人才培养方案(三年高职)护理学院

三、基本学制3 四、培养目标3 五、毕业基本要求3 六、职业面向3 七、人才培养规格4 八、课程结构与设置5 九、课程教学计划安排11 十、课程标准17 十一、教学实施建议17 十二、教学评价建议18

发布时间:2013-08-06 00:00

关于对《中等职业学校物流服务与管理专业教学标准》征求意见的通知

三、基本学制 学年制:三年 四、培养目标 本专业主要培养面向物流企业和企业物流部门,适应我国物流行业岗位发展需要,具有健康的身心,基本的科学文化素养、继续学习能力和创新精神,良好的职业道德、扎实的物流服务与管理专业知识,强烈的安全生

发布时间:2024-03-04 00:00

教师招聘教育学章节知识点总结(二)

(二)作用……填空、选择1.教育目的对教育工作具有导向作用;2. ………对教育方针具有激励作用;3. ………是对教育效果进行评价的重要标准;4教育目的具有调控作用;三、教育目的的层次结构……简答题、名词解释教育目的包括三个层次:国家

发布时间:2021-04-25 04:06

人才培养兴安职业技术学院

3.能力结构 (1)职业基本能力 良好的沟通表达能力;计算机操作能力;基本程序设计能力;网页的设计能力;视频制作能力;二维动画制作能力;三维动画制作能力;图形图像制作与处理能力。 (2)职业核心能力

发布时间:2022-09-22 21:01

小学教育概论重点速记360文档中心

1、学制类型结构不断向分支型、单轨制方向发展。 2、学制层次结构不断向一体化、多样化方向发展。 (1)首先是基础教育的发展。(包括小学教育和学前教育) (2)其次是中等教育的改革。(在不同的学制系统下形成了三种有代表性的高中教育,

发布时间:2021-09-08 09:48

北京高校教师岗前培训考试试题和参考材料教育学文档之家

形式结构:主要是指高等教育系统中不同的办学形式及其比例关系,即一般高等教育与其他各种类型高等教育之间的比例。(第二章,第27页)能级结构:所谓能级,即高校在人才培养、学术研究、科研开发方面所具备的现实或潜在的能量级别。能

发布时间:2021-08-05 11:26

00429教育学(一)12章章节练习简书

44.(单选题)在英国,实行双轨学制并轨比较成功的学校类型是 A古典中学 B实科中学 C文科中学 D综合中学 正确答案:D 解析 综合中学是双轨制并轨成功的典型 45.(单选题)19世纪末20世纪初,欧洲实施的学制主要是

发布时间:2023-04-12 18:40

医学教学总结(精选5篇)

多种学制使得医学基础教育、毕业后教育和继续教育等不同阶段的管理和内容难以理顺,衔接困难;不同学制医学教育的培养目标、培养过程和毕业时获得学位级别和类型均不相同,但毕业后的学生往往从事相同的职业活动,有着相似的职业称谓,混淆了不

发布时间:2022-03-17 09:11

质量职称论文通用12篇

一个运行良好的中职学校,必定拥有类型结构稳定的教师队伍,即文化基础课教师、专业课教师、实习指导教师在总数量上达标,相互比例适中,这也是保证中职教育质量的重要条件。专业课教师是保证中职学校教育质量的根本,如果专业课教师数量不足,将严

发布时间:2023-03-14 16:12

中高职教育衔接十篇

中高职学制结构和衔接模式 主要有两大类型:其一为独立性结构类型,即中职和高职各自根据自己的学制年限进行教育,高职院校主要通过升学考试择优招收中职和普高毕业生;其二为一体化结构类型,即中职与高职统筹安排和整体设计课程体系所形成的一种

发布时间:2022-08-30 16:16

人才培养方案怎么写范文(5篇)

中保护功能显得格外重要,因商品经历的流程复杂,运输过程漫长,且转换时空过程中接触商品的人员众多,素质参差不齐,为保证商品尽可能不受损伤,我们在设计商品内包装时就应该注意更加严格测试商品内包装的结构和抗损能力,应提高抗损级别和测试

发布时间:2018-04-01 00:00

中国教育结构体系PPT.ppt

学制与结构的演变;我国教育结构体系现状;普通教育;普通教育;普通教育;普通教育; 成人教育;成人教育;成人教育;其他类型;其他类型;其他类型;岗位培训 继续教育;岗位培训 继续教育;教育级别分类;教育级别分类;中国教育级别设置与国际教育级别

发布时间:2023-06-18 07:26

天津商业大学宝德学院属于什么类型的大学,什么档次级别的大学

天津商业大学宝德学院属于财经类大学,是一所民办本科学校。根据天津商业大学宝德学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,天津商业大学宝德学院是二本高校, 天津商业大学宝德学院是2004年经教育部批准的本科层次独立学院,学制四年。

发布时间:2020-01-01 00:00

2020教育学考研311统考真题博仁考研

8.学制的基本构成要素是( ) A.学校的类型、级别和数量 B.学校的类型、基本和性质 C.学校的类型、级别和结构 D.学校的类型、性质和结构 9.下列选项中,属于按统一分类维度划分的课程相关概念是( )

发布时间:2017-12-22 18:26

公文中会议纪要的格式

中等专业学校是在相当高中文化程度的基础上进行专业技术教育,中专的高年级与大学低年级交叉,是介乎高中与大学之间的一种学校,根据我国经济文化发展不平衡和中等专业门类多、要求不一的情况,中专学制可以多样化:招收初中毕业生,一般为四年,