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我国现行学制层次结构

更新时间:2024-03-22 06:31

发布时间:2021-04-16 18:20

从纵向上看,我国现行学制结构的四个层级是()。中国教育在线

从纵向上看,我国现行学制结构的四个层级是( )。 A:幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育 B:初等教育、中等教育、高等教育、成人教育 C:小学教育、初中教育、高中教育、大学教育 D:学前教育、基础教育、中等教育、高等教育

发布时间:2023-09-08 19:33

教综打卡教育学考点:我国现行学校教育制度的结构及类型

准确理解记忆每个学制的主要特征,以旧中国的四个学制为重要考点 《教育学》核心考点 我国现行学校教育制度的结构及类型 (一)我国现行学校教育制度的结构 层次结构:幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育四个层次;

发布时间:2023-05-14 20:31

《教育学基础》期末复习大纲哔哩哔哩

3.在我国教育方针由国家制定,具有权威性,它规定的教育目的,教育手段,以及教育事业发展的根本策略等。教育目的是对教育培养人的总要求。 3. 教育目的的层次结构 培养目标与教育目的。课程目标与培养目标。教学目标与课程目标。教育目的培养

发布时间:2023-02-06 16:11

2023特岗教师招聘:我国现行学制的结构和类型招教网

4、我国现行学校教育的类别结构可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五大类。 二、各“级”学校系统。 我国现行学制从学校的级别角度上看,可以用来表示学校实施教育的程度高低的区别。我国现行学制分为了学前教育

发布时间:2023-04-19 00:00

教资笔试科目二(教育教学知识与能力)——教育的目的和学制发展

③分支型学制(Y型学制):前段单轨,后段分叉——儿童在接受了共同的基础教育后再行分流,一部分继续接受着普通教育,另一部分接受职业教育后就业。 代表国家:苏联 11、我国现行学制 (1)从层次上:包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教

发布时间:2024-03-15 00:00

从层次结构上看,我国现行学校教育结构包括()。①幼儿教育②初等教育

我国学制的沿革 解析 从层次结构上来看,我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育四个层次。从类别结构上来看,我国现行学校教育可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五个大类。综上所述,B项正

发布时间:2023-07-08 18:26

教育教学理论知识点整理360文档中心

三、我国现行学校教育制度的结构☆ 1、从层次结构上看,包括学前教育、初等教育、中等教育和高级教育四个层次。 2、从类别结构上看,包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五个大类,我国的基础教育包括学前教育和普通中

发布时间:2015-04-15 11:43

教育学复习笔记1

(一)我国现行教育制度的结构:从层次上看,我国现行的学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育四个层次;从类别上看,我国现行的学校教育可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五个大类。我国的基础教育包

发布时间:2023-01-08 00:00

2023年教育学复习资料大全好好复习一定取得佳绩易购文库

社会的政治经济制度、本国原有学制和本国历史文化传统我国学制改革应遵循以下原则改革学制结构,适应社会主义建设需要、统一性与灵活性相结合、普及与提高相结合1951年学制突出了教育为国家建设服务,学校向工农开放的方针1958年学制进行了十年

发布时间:2020-04-17 20:30

32.新中国的学制沿革我国现行学校教育制度的结构与类型声音免费在线播

二、我国现行学校教育制度的结构及类型。 1.结构:①层次结构(纵向):学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 ②类别结构(横向):基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育、特殊教育 2.类型:单轨学制发展而来的分支型学制。 三、我国

发布时间:2022-05-06 18:21

从层次结构上来看,我国现行学校教育包括幼儿教育初等教育中等

我国学制的层次结构有()。 A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 点击查看答案 第5题 分为两个阶段的学校教育层次是()A. 中等教育B. 高等教育C. 初等教育D. 幼儿教育 分为两个阶段的学校教育层次是()

发布时间:2022-11-25 03:00

从层次结构上来看,我国现行的学校教育制度结构包括()。A幼儿教育

从层次结构上来看,我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育四个层次。 解析 解析同上 以上是关于从层次结构上来看,我国现行的学校教育制度结构包括( )。A幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育B基础教育、职业技术教育

发布时间:2020-02-27 18:46

教育学教案(5)教育学第五章教案

三、现代学制的基本结构 1.层次结构:学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 2.类型结构:①普通教育:全面性、基础性、普及性 ②专门教育: ③特殊教育:盲聋哑教育、弱智教育、工读教育 3.三种类型:双轨学制、单轨学制和分支型学制 四

发布时间:2017-01-12 14:19

小学教育:小学教育原理笔记第七章

9、我国现行学制的结构和类型: 学校教育结构从层次上看:幼儿教育:幼儿园、托儿所、学前班 3~6岁 初等教育:小学教育 6~12岁儿童 中等教育:初级、高级(包括全日制普通中学、中等专业学校的职业中学、农业中学和半工半读中学)

发布时间:2023-10-26 08:30

我国职教教师培养体系的层次结构对接困境与建设策略山东圣翰

我国职教教师培养体系的层次结构形成 我国职教教师培养的体系化建设始于改革开放初期,目前已基本形成以本科层次为基础、硕士层次为重心、博士层次为延展的体系结构(如图1所示),其中培养目标、专业设置、课程方案均具有较好的涵盖能力。

发布时间:2021-08-19 00:00

河北专接本小学教育专业考试内容河北省专接本网站

我国正式颁布但未实施的第一个学制、第一个正式实施的学制、壬戌学制、我国现行学校教育制度的形态、我国现行学校教育制度的改革。 2.考核要求 (1)理解我国正式颁布但未实施的第一个学制、第一个正式实施的学制、壬戌学制以及我国现行学校

发布时间:2016-07-31 00:00

第七章——学制

学校的级别是指学校的层次水平,即学校在学制系统中所处的阶段以及在同类性质的学校中所处的地位。例如,高等师范专科学校在学制系统中处于高等教育阶段,在师范教育类别中与其他的学校相比则属于专科性质水平的学校。学制的结构决定了学校的

发布时间:2023-11-30 11:23

济宁市人民政府教学教研济宁第一职业中等专业学校专业建设人才

2.学制 全日制五年 (四)培养目标 面向幼儿园及其他幼教机构学前教育专业领域,培养拥护党的基本路线,适应学前教育专业领域管理、教学、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念,掌握学前

发布时间:2023-10-17 17:49

美育教育现状(精选5篇)

长久以来,我国高等美术教育都以西画、国画、工艺三大学科为基本结构,其中工艺学科的发展最不稳定,最为薄弱,培养纯粹美术家成为专业美术院校的主要目标,而比较忽视社会需求的应用性美术人才。为何出现这种状况?笔者曾撰文分析其主要原因有两点

发布时间:2023-02-01 09:19

中高职教育衔接大全11篇

设计中高职理实一体化课程结构的前提,是根据社会需要和职业岗位的要求,按照职业分类和职业标准,确定技能型人才从初级到高级的职业能力标准和层次结构,构建一个整体职业教育人才培养体系,明确中职培养技能型人才和高职培养高技能人才的目标及其

发布时间:2023-06-01 15:46

科技人才培养体系模板(10篇)

《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010―2020年)》和《国务院关于印发的通知》促使我国必须加快推进现代职业教育体系发展,优化高等教育结构,扩大高层次技术技能人才培养质量与规模[5]。 2012年,江苏率先推行了“3+4”衔接人才培养模式

发布时间:2020-01-01 00:00

2024年洛阳师范学院考研大纲大学生必备网

教育在我国社会主义建设中的地位和作用;科教兴国与国兴科教。 五、教育目的 (一)教育目的概述 教育目的的概念;教育目的的层次结构和内容结构。 (二)教育目的的理论基础 教育目的的社会制约性;教育目的的价值取向;马克思主义人的全面发展学

发布时间:2012-01-28 23:11

教师资格证考试高等教育学模拟考试题(2)上海教师资格

26. 学缘结构是指高校教师来源的构成状况。目前我国教校教师 队伍的学缘结构的突出问题是“近亲繁殖”。( ) 27. 我国现行的高等教育投资体制是:“以国家财政投入为主,多 渠道筹措高等教育经费的方式。( )

发布时间:2023-08-23 14:34

教育知识与能力知识架构详解交往起源论CSDN博客

5.1.3 教育目的的层次结构 5.1.4 教育目的的作用 5.1.5 确立教育目的的依据 5.2 教育目的的理论(教育目的的价值取向) 5.2.1 社会本位论 5.2.1.1 概念 5.2.1.2 代表文物理论 5.2.2 个人本位论

发布时间:2023-11-18 12:53

学前教育可以分几个阶段(学前教育可划分为)学前教育教育资讯网

我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。从层次结构上来看,我国当前教育制度包括幼儿教育(学前教育),初等教育,中等教育和高等教育四个层次。 我国的基础教育包括:学前教育、初等教育(小学)和普通中等教育(初中和高中)。学前教育 学

发布时间:2021-03-14 12:42

高校教师资格考试样题及答案高等教育学文档之家

() A学科性和国际性B多样性和模糊性 C高智力性和相对独立性D目的性和逻辑性 11.在我国高等学校学制系统中,从层次结构看,最后一个层次是。() A博士后B博士研究生 C专科和本科D本科和硕士研究生 12.我们提出,“海纳百川”的师聘

发布时间:2021-07-03 02:02

《教育学》课堂笔记搜档网

制度化教育:主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和机构,制度化教育指向形成系统的各级各类学校。

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