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中学职称等级岗位设置

更新时间:2024-03-22 18:21

发布时间:2022-10-26 17:53

石门县2022年度基层中小学教师高级一级岗位设置方案

促进基层中小学教育事业的发展,根据常德市职称改革工作领导小组办公室常德市教育局职称改革领导小组办公室《关于做好2022年教师系列职称评审工作的通知》(常职改办〔2022〕6号)文件精神和《石门县基层中小学教师高级、一级岗位设置总体方案

发布时间:2019-05-12 14:52

中学教师职称岗位设置实施方案写写帮文库

中学教师职称岗位设置实施方案 为了做好我校岗位设置管理工作,根据市人力资源和社会保障局《关于开展新一轮事业岗位设置审核工作的通知》文件精神,结合我校的实际,特制订本方案。 一、基本原则 (一)本方案依据《琼海市教育系统岗位设置管理

发布时间:2013-03-12 00:00

职称制度改革试点岗位竞聘指导意见的通知职称改革厦门市教育局

2013年2月-2013年3月 根据新的职务体系进行学校岗位设置;按新职务体系统一办理职称过渡手续。 2013年3月 组建学校推荐委员会;制定竞聘工作方案;晋升内部细分等级的岗位竞聘考核评价;组织晋升一级教师参加省教育教学能力水平考试;根据省厅部

发布时间:2016-04-16 00:00

北京中小学教师职称首设正高级手机新浪网

对应事业单位专业岗位等级 本市人社部门介绍,这次改革健全了职称层级,改变了原来中学教师最高等级为副高级、小学教师最高等级为中级的规定,将中小学教师职称等级最高设置到正高级,打通了教师职业发展通道。

发布时间:2023-06-06 09:00

中小学教师职称制度改革通用12篇

民办中小学校可参照《实施方案》,参加中小学教师职称申报评审。 《实施办法》明确,在职称体系建立上,将原来相互独立的中学教师职称系列与小学教师职称系列统一并入新设置的中小学教师职称系列。在职称等级设置上,改变原来中学教师最高等级为

发布时间:2022-09-27 00:00

岗位和职称有什么区别,职务或职称是什么区别华宇考试网

中小学教师各级职称岗位设置? 1、中小学教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

发布时间:2023-08-17 13:09

中小学教师职称评聘政策问答360文档中心

中小学教师职称评聘政策问答 一、中小学岗位设置类别、等级和名称是什么? 中小学校设置的岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。 (一)管理岗位。中小学管理岗位名称使用干部人事管理部门聘用(聘任、任命)的职务名称。按

发布时间:2023-05-11 11:01

中小学职称改革(精选5篇)

随着中小学人事制度改革的深入推进、素质教育的全面实施和教师队伍结构的不断优化,现行的中小学教师职称制度存在着等级设置不够合理、评价标准不够科学、评价机制不够完善、与事业单位岗位聘用制度不够衔接等问题。深化中小学教师职称制度改革

发布时间:2019-04-01 00:00

安徽师范大学附属复兴中学教师岗位设置与聘用实施方案(试行)

二、教师岗位等级设置 教师岗位指具有教育教学工作职责和相应教师资格与教育教学能力水平要求的专业技术岗位,教师岗位是学校专业技术主体岗位。 教师岗位设有中学高级岗位、中学一级岗位和中学二级岗位,分为8个等级。其中,中学高级岗位分3个

发布时间:2020-01-01 00:00

2021年度杭州高级中学钱塘学校专业技术职务职称自主评聘实施方案

1.专业技术岗位设置 专业技术岗位是指具有专业技术水平和能力要求的工作岗位,分为教师岗位、其他专业技术岗位和附设专业技术岗位,其中教师岗位是专业技术岗位中的主系列岗位。 专业技术岗位分为3个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。

发布时间:2017-01-11 11:26

忻人社(2016)28号《中小学教师职称制度改革工作实施方案》

3.中小学教师高级、中级、初级岗位之间的结构比例,以及高级、中级、初级岗位内部各等级的结构比例,根据新的中小学教师职称等级体系,按照国家和省、市关于中小学岗位设置管理的有关规定执行。

发布时间:2023-11-11 21:36

教育机构职位划分(教育机构的岗位设置)教育机构教育资讯网

3、大学老师级别划分十二级介绍如下:教师专业技术岗位等级十二级。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。 4、教师等级分为五个等级如下:教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三

发布时间:2023-09-25 00:00

学校岗位设置方案(精选8篇)

为深化事业单位人事制度改革,根据自治区人事厅、教育厅《关于印发广西壮族自治区普通中小学、幼儿园岗位设置结构比例指导标准的通知》(桂人发〔20xx〕52号)等有关政策规定及县教育局给定的指标限额,结合实际情况,制定本方案。

发布时间:2023-07-01 10:52

学校岗位设置方案精彩多篇学校管理公文好范文网

1、20xx年10月10日,传达中心校岗位设置实施方案会议精神,并公布各个等级岗位的岗位说明书。 2、20xx年10月11日――20xx年10月13日,组织教师在认真学习中心校及上级有关政策、方案的情况下,成立学校岗位设置工作领导小组,制定本校详细的

发布时间:2023-08-11 13:56

竞岗方案(分享六篇)

评聘专家委员会(初评委)根据计分顺序研究确定岗位拟聘人选。 4.公示。学校专业技术岗位设置情景、专业技术职务资格等级、数量、职称聘任方案、申报人员基本情景、聘任结果等向全校教职工公示,公示时间不少于5个工作日。公示期间,评聘专家

发布时间:2023-04-28 00:00

中学教师职称岗位设置实施方案豆丁网

中学教师职称岗位设置实施方案为了做好我校岗位设置管理工作,根据市人力资源和社会保障局《关于开展新一轮事业岗位设置审核工作的通知》文件精神,结合我校的实际,特制订本方案。一、基本原则(一)本方案依据《琼海市教育系统岗位设置管理实施

发布时间:2023-01-05 21:11

提上限增比例严管理重庆优化基层事业单位专业技术岗位设置

近日,重庆市人力社保局、市教委、市农业农村委、市卫生健康委印发了《关于优化基层事业单位专业技术岗位设置的通知》,提高基层事业单位专业技术最高等级岗位设置,新增设置教育、卫生、农业类“定向评价、定向使用”职称岗位,完善基层事业单位

发布时间:2022-08-03 08:02

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师宗县第一中学岗位设置实施办法(试行) 为进一步推进事业单位人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度, 根据中共曲靖市委办公室、曲靖市人民政府办公室《关于印发〈曲靖市事业单位岗 位设置管理实施意见〉的通知》(曲办字[2009]38

发布时间:2024-03-12 00:00

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    本报讯(记者 刘玉)记者近日从辽宁省人社厅发布的《辽宁省深化中小学教师职称制度改革实施方案》等文件中获悉,该省将统一中小学教师职称;增加正高级职称,取消与岗位聘用相脱离的资格评审。

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