学生个体心理咨询记录

发布时间:2023-05-01 00:00

学生心理咨询个案记录(全文)

第一篇:学生心理咨询个案记录 学生心理个案分析记录 小康营学校学生心理健康个案分析记录 我班里有位同学(三年级),不仅爱打架骂人,还常常拿别人东西,橡皮、小刀,有一次把别人带来订书的四十元钱给拿了。他的父亲来学校说:“我这儿子很

发布时间:2024-03-20 13:43

小学心理问题学生辅导记录内容

小学生心理健康教育辅导记录表1 辅导 对象 陈冠宇 班级 三年级 性别 男 年龄 11 辅导 日期 3 月 5日— 7月10日 基本 情况 该生是从一年级就在本校学习的学生。 问题 表现 学习习惯差,表现较散漫,脾气倔强。 原因 分析 该生

发布时间:2019-05-15 09:10

心理咨询个案记录(5篇)写写帮文库

心理咨询个案记录 陈同学 一、第一次来访(2011年9月14日周三中午)辅导纠正其认知偏差: 个案概况: 陈同学,男,初二学生,是随班就读学生。他生活在一个破碎的家庭,出生八个月父母离异,与爸爸一起生活,爸爸是一个经常犯罪的人,从他出

发布时间:2017-08-28 00:00

金陵科技学院心理降教育实施办法金陵电子信息工程学院

普及及心理健康教育活动,营造健康向上的校园氛围。 2.制定并组织实施学校心理健康教育工作年度计划。 3.建立大学生心理咨询室,开展个体和团体心理咨询与辅导 工作,为全校学生提供免费心理咨询服务。

发布时间:2023-11-17 17:16

小学心理降辅导个案精选(九篇)

动态监控学生心理健康状况的变化,为开展进一步心理辅导提供科学依据;同时对心理辅导工作中的系列档案资料,如心理咨询面谈记录、热线咨询记录、网络咨询记录、心理危机信息库及危机干预记录、与家长沟通记录、与教师沟通记录、团体心理辅导记录等

发布时间:2023-09-18 17:59

小学生的心理辅导十篇

g(2017)在《团体心理辅导对思想政治教育方法探新的启示》中指出,团体心理辅导是建构在以心理学为理论基础上的,通过营造团体情境而进行的一种心理咨询形式。这里所说的团体是指两人或两人以上的个体集合。在团体心理辅导活动中,团体成员

发布时间:2020-03-10 00:00

小学生心理咨询记录20篇豆丁网

小学生心理咨询记录(一):小学生心理辅导案例学生姓名:***:五年级(1)性别:女年龄:11基本情景她长着一对会说话的大眼睛,头发黄黄的,稍稍有些蜷曲,成绩上游,中等智商,十分腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,教师

发布时间:2022-09-23 08:26

学生心理访谈记录(范文5篇)1号文库千文网

千文网小编为你整理了多篇相关的《学生心理访谈记录(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学生心理访谈记录(范文5篇)》。 第一篇:小学生心理咨询记录 学生姓名:xx

发布时间:2022-05-15 00:00

小学生心理咨询室必备档案资料和制度大全

1、小学心理咨询室必备档案资料和制度大全目 录 1、成长导航站工作计划 2、成长导航站管理制度 3、心理咨询基本原则 4、学生心理健康档案 5、团体心理辅导记录 6、个体心理咨询记录(面询) 7、个体心理咨询记录(电话) 8、与家长沟通记

发布时间:2024-02-27 11:53

心理咨询工作总结(通用15篇)

心理咨询室自开学起即向全体学生开放,心理辅导老师以其认真负责的态度接待来访的每一位同学,帮助同学们解决在大学生活适应、学习、人际关系、情绪调节、生涯规划等方面遇到的问题,帮助同学保持健康的心理状态,提高自己的生活质量。在辅导的过

发布时间:2023-07-18 16:26

学生心理素质测评模板(10篇)

在卡特尔16种人格测试中存在问题的学生,往往是自律性差、行为纪律存在问题的学生。压力评估数据有问题的学生,经心理咨询教师确认,往往是有心理问题的学生。所以,我们将通用职业素质测评软件作为学生管理工作的新工具,将其应用于班级管理、

发布时间:2024-04-02 09:56

心理降教育主题班会记录(通用17篇)

心理健康教育主题班会记录 4 一、活动目的: 通过开展微电影大赛,帮助学生更好地了解心理健康、了解自己,学习心理自助与互助的方法,提升心理素质,扩展生命广度,提升生命质量。 二、活动要求:

发布时间:2016-03-10 00:00

唯实小学心理辅导个案记录

唯实小学--心理辅导个案记录 学生姓名 李某 班级 五1 辅导老师 杨燕 时间 2016.4.11 地点 学校心理咨询室 家庭住址 小蒸 父母联系方式 辅导目标: 诊断:心理存在轻度的异常,其人格特征明显偏离正常,个体形成了一贯的反映个人生活风格和

发布时间:2023-05-11 10:57

小学生心理咨询案例(精选5篇)

小学生心理咨询案例范文第1篇 1.建立机构健全制度,真正发挥“咨询室”的教育职能 学校将教学楼相对独立的一个功能室作为“咨询室”,“咨询室”宽敞明亮,不仅能够满足学生咨询的需要,还能够开展相应法制案例的情景表演活动。学校的工会主席

发布时间:2023-01-22 21:46

小学生心理咨询工作总结(实用32篇)

小学生心理咨询工作总结 第1篇 小学心理健康教育是帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动

发布时间:2024-02-25 04:15

教师心理降培训活动方案(15篇)

有条件的学校可以结合实际情况拓展功能区域,实施心理健康测评、个体心理咨询与团体辅导等职能。努力争取在2023年全县所有中小学均应配备心理辅导室,并切实发挥其在提高全体学生心理素质、预防和解决学生心理行为问题中的作用。

发布时间:2022-12-23 16:00

小学心理辅导活动总结15篇

所以基于这个问题,我们可以采用个体辅导和团体心理辅导相结合的方式,在团体心理辅导的工作阶段及结束后,对于个别问题较重的学生采用个体心理辅导,并进行效果和评价的追踪访谈,这样既可以解决后续不足的问题,也可以适当弥补团体心理辅导不能

发布时间:2018-10-14 00:00

心理咨询记录的目的心理咨询记录的内容为什么要写咨询记录咨询

3咨询记录和咨询笔记区别: · 咨询记录的读者是之前提到的所有个体,咨询笔记的读者是咨询师本人; · 咨询记录是来访者档案的一部分,咨询笔记不是。 四、咨询记录撰写原则 1 使用第三人称

发布时间:2023-03-28 16:05

学生心理疏导方案13篇

开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务,服务方式为: 1.为师生提供网络心理咨询服务,并做好相关记录记录。 2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话,为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。 学生心理疏导方案2

发布时间:2023-02-08 14:04

学生心理辅导总结(精选25篇)

学生心理辅导总结(精选25篇) 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识

发布时间:2022-10-03 00:00

学生心理降教育活动总结(精选20篇)

对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。 2、心理健康教育是素质教育的重要内容之一,小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育

发布时间:2024-02-10 05:53

小学生心理咨询辅导案例5篇

下面小编给大家带来小学生心理咨询辅导案例,希望大家喜欢! 小学生心理咨询辅导案例1 一、学生基本情况: 1、辅导对象:陈某 2、性别:男 3、年龄:15岁 4、年级:八年级 5、个案表现:陈某在校成绩较差,爱捣乱课堂纪律,行为不能自控。

发布时间:2024-04-22 00:00

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