2022年湖南省集体备课大赛

发布时间:2022-09-23 17:35

参赛指南2022年湖南省在线集体备课大赛电脑端报名流程来了!

End来源:湖南教师编辑:黄 蓉 初审:李 艳 二审:陈东锋三审:刘 异终审:莫 艳点击“阅读全文”立即参赛↓↓↓阅读原文喜欢此内容的人还喜欢 “冷饭”也能炒得香!语文老师需要的2024年中考语文复习专题资源来啦 贝壳网教育平台 不喜欢

发布时间:2021-06-04 14:58

关于举办2022年湖南省中小学(幼儿园)教师信息技术与学科教学融合

索引号: 题裁分类: 发布机构: 发文日期: 2022-09-20 09:28 主题分类: 主题词: 名称: 关于举办2022年湖南省中小学(幼儿园)教师信息技术与学科教学融合创新应用在线集体备课大赛活动的通知

发布时间:2022-01-01 00:00

2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛

2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛结果公示 主办方:湖南省中小学教师发展中心 承办方:湖南教育出版社 平台支撑:贝壳网 赛事公告 暂无公告 大赛QQ群 群1:943153713 无法与QQ客服取得联系?您也可以点击屏幕右侧的在线客服进行答疑。

发布时间:2023-01-14 09:19

邵东市两市塘高田小学参加“2022年湖南省中小学(幼儿园)教师信息技术

在湖南省电教馆举行的“2022年湖南省中小学(幼儿园)教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛”中,我校参赛教师精心备课、认真研讨、众筹众智、深入钻研课堂教学艺术,荣获特等奖!特向获奖教师及备课团队祝贺,向全校师生报喜!

发布时间:2024-03-12 17:21

2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛抖音

编号573:小学科学优质课特等奖一等奖20集,集体备课作品#小学科学#优质课#特等奖#一等奖#集体备课 2 充电宝们 ·1年前 如何参加2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛 佳妮老师爱分享 ·1年前

发布时间:2023-02-08 00:00

体育长郡中学体育教研组第三次蝉联2022年湖南省中小学(幼儿园

【体育】长郡中学体育教研组第三次蝉联2022年湖南省中小学(幼儿园)教师在线集体备课大赛比赛“特等奖”

发布时间:2022-01-01 00:00

2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛(高中数学获奖优秀课例

推荐星级:发行年份:2022点击次数:40收藏此专辑 按最新 按热播 按热顶 按星级 35:52 新湘教版高中数学必修第一册4.4《函数与方程》(2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛) 2024-01-02

发布时间:2023-10-26 00:00

栏目:2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛高中化学获奖优质课

2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛高中化学获奖优质课,2022年湖南省中小学教师在线集体备课大赛高中化学获奖优质课教学实录

发布时间:2023-01-15 08:01

5支团队均获奖!邵东市城区五中在2022年湖南省在线集体备课大赛中

为践行学校的发展理念,推进学校教研教学工作的创新发展,邵东市城区五中连年来积极参加湖南省在线集体备课大赛。历时两个月的比赛过程中,城区五中各团队深入研讨、精心准备,经过激烈角逐,1月13日结果揭晓,5支教研团队均获省级奖励。其中数学

发布时间:2023-11-12 00:00

湖南省集体备课大赛哔哩哔哩Bilibili

刘浪花:《狼》七上——2022年湖南省集体备课大赛初中语文(特等奖一等奖) 西贝老师吖· 2023-11-1 8070 04:44 湖南省中小学教师在线集体备课大赛提交作品“二十问”,帮您解决操作中的问题。

发布时间:2022-01-07 00:00

2022年高等职业教育质量年度报告通知公告湖南科技职业学院

学校重视学生专业知识和专业技能的培养,形成了“校赛、省赛、国赛”有机衔接的三级技能竞赛训练体系,在2021年湖南省职业院校技能大赛中喜获佳绩。成功承办了人工智能技术与应用、智慧零售运营与管理2个赛项。参加了人工智能技术与应用、服

发布时间:2022-02-15 21:51

教材分析与作业设计范飞宇(人教版2022年春季网络教材培训

小学科学实验说课《抵抗弯曲》【陈春丽】(海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例) 2024-02-27 44:34 湘美版初中美术七年级上册第4课《标志设计》(2023年湖南省新课标中小学教师在线集体备课大赛获奖优秀课例) 2024-02-21 36:33 湘

发布时间:2022-05-06 19:29

学院举行2022年课程思政教学竞赛中医学院

特别是今年,我院在湖南省高校教师教学创新大赛和省课堂教学竞赛中喜获大丰收。学院也将继续坚持把立德树人作为人才培养的中心环节,把课程育人工作贯穿教育教学全过程,不断探索创新开展课程思政的方式方法。