教育学分支学科

发布时间:2024-03-19 09:17

教育学有哪些分支学科米诗词经验

教育学有哪些分支学科 教育学原理。主要研究教育基本理论与现代教育基本问题。课程与教学论。包括教学论、课程论、小学教育和数学课程与教学等专业。教育史。主要是梳理教育发展的历程,并从史学的角度研究教育,一般分为中国教育史方向、外国

发布时间:2022-04-09 14:26

教育学门类包括哪些专业(含专业代码)大学生必备网

根据教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录》可知,教育学门类包括教育学类、体育学类等2类专业,有教育学、科学教育、人文教育、教育技术学、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育、体育教育、运动训练、社会体育指导与管

发布时间:2023-04-17 07:50

2024考研教育学之教育学分支学科考研教育学复习指导资讯新东方

20 世纪上半叶,我国教育学分支学科就已出现,如教育哲学、教育社会学、教育心理学、教育伦理学、教育统计学、比较教育学、教育生物学、教育行政学等。进入 20世纪 70 年代未以后,随着学科综合化趋势的日益明显,教育学分支学科也呈现出前

发布时间:2023-11-28 16:31

科研与课题的区别范文8篇(全文)

比较教育、德育、基础教育、民族教育、教育发展战略、教育信息技术、成人教育、教育心理等学科是高职院校研究教育学分支学科中的劣势学科,其立项数均在5项以下。 二、从立项统计数据透视高职院校教育学研究竞争力

发布时间:2020-01-16 00:00

中华人民共和国教育学分支学科发展70年:回顾与展望

摘要:中华人民共和国教育学分支学科历经短暂的教育改造之后开始全面学习苏联,后在全面反思苏联教育经验的基础上开始中国化探索.尤其是改革开放以来,教育学分支学科历经恢复、重建,立足本土与创新发展,逐步形成了中国特色的教育学分支学科群.总

发布时间:2019-11-13 00:00

2020大连考研教育学:教育学原理第一章大连中公教育网

2、教育学分支学科 教育学分支学科大体可分为两大类:一是以教育活动为研究对象的学科,二是以教育理论为研究对象的学科。 3、元教育学 元教育学是一种对教育学进行元研究的学科,具备以下几个基本特征:

发布时间:2024-03-19 07:44

教育科学分支学科丛书元教育学唐莹著当当网

《教育科学分支学科丛书 元教育学 唐莹 著》,作者:教育科学分支学科丛书 元教育学 唐莹 著唐莹 著,出版社:人民教育出版社,ISBN:9787107151217。

发布时间:2010-07-04 19:04

学习理论是教育学和教育心理学的一门分支学科道客巴巴

学习理论是教育学和教育心理学的一门分支学科 描述或说明人类和动物学习的类型、过程 以及有效学习的条件。学习理论是探究人类学习本质及其形成机智的心理学理论。它重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。目录概述 一 行为主义

发布时间:2022-07-05 00:00

分支学科是什么意思分支学科的翻译音标读音用法例句爱词霸

它是教育学的一门分支学科, 是应用性学科. 互联网 Based on thiseognition, the authors suggest a division of branches of cartography. 在此基础上提出了地图制图学分支学科的划分问题.

发布时间:2021-08-28 13:58

教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体制中处于基础地位

它是心理学的一个分支,属于应用心理学的研究范畴,同时也是教育学和心理学的交叉学科。与题干不符,排除。C、D两项:教育论和教育方法论属于干扰选项,与题干不符,排除。故正确答案为A。 以上是关于教育科学有诸多的分支学科,其中在

发布时间:2022-05-18 08:30

教育科学研究论文易发表

比较教育、德育、基础教育、民族教育、教育发展战略、教育信息技术、成人教育、教育心理等学科是高职院校研究教育学分支学科中的劣势学科,其立项数均在5项以下。 二、从立项统计数据透视高职院校教育学研究竞争力 (一)地区竞争力 1.

发布时间:2022-08-07 18:00

赵鑫,谢小蓉我国基础教育学的学科演进本质内核与发展趋向

[1]基础教育学作为教育科学体系中的二级学科,是一门以普通中小学的教育问题与教育规律为研究对象,旨在培养基础教育理论与实践人才的教育学科。相对于教育学其他分支学科而言,基础教育学是一门“年轻”的学科。我国基础教育学学科建设经历了

发布时间:2020-08-29 23:53

我院侯怀银教授主持国家社科基金教育学重点课题顺利结项山西

提出中华人民共和国成立70年来教育学分支学科发展分为改造与学习苏联阶段(1949-1956年)、中国化曲折探索阶段(1957-1976年)、恢复重建与探索发展阶段(1977年至今),并提出教育学主要分支学科发展呈现出引进借鉴与自主创生交织进行、学科逻辑

发布时间:2008-09-04 00:00

我国课程论研究的历史回顾:1922997语文网

(三)课程论作为教育学分支学科的重建时期:1989年以后 尽管1989年以后,教学论继续把课程论作为自身的一个组成部分加以研究,并越来越注意课程的理论和方法的研究,如李秉德主编《教学论》设课程论专章,对课程的意义、地位和历史发展,课程编制

发布时间:2022-05-09 00:00

长沙终身教育学习网

同时,我们对社区教育学学科性质的理解也带给我们三个问题有待去进一步探索并加以解决:一是如何把握应用性与基础性的关系;二是在交叉性逐步深入的同时,如何把握社区教育学作为教育学分支学科的学科立场,这个问题应与研究范畴同时考虑;三是

发布时间:2023-07-08 18:29

音乐教育学(1)360文档中心

一、什么是音乐教育学? 1、是研究音乐教育全过程的学科。 2、是揭示音乐教育规律的各音乐教育分支学科的总称。 3、是由音乐学和教育学结合而成的学科。 4、它揭示了音乐教育的教学规律,音乐教育的方向、发展形态、基本特点。 5、是

发布时间:2023-09-16 08:22

教育学教学计划(精选13篇)

比较教育学在国际视野的教育研究中,一方面运用教育学已有的各个分支学科的研究成果来认识教育整体,从而融通各个分支学科,使各个分支学科的知识更有效地在教育学发展中发挥作用,同时又为不同的教育学分支学科相互之间的相互渗透、相互交叉提供

发布时间:2024-02-04 00:00

教育部学科分支及一级学科目录表.docx原创力文档

教育部学科分支及一级学科目录表 一、人文科学 1.哲学 -0101逻辑学与科学方法论 -0102伦理学 -0103美学 -0104心理学 -0105人类学 -0106考古学 -0107民族学 -0108民俗学 -0109中国古代文科

发布时间:2019-02-28 21:27

教育学原理教案豆丁网

第一章教育学原理概述(学时)教学目的与要求:初步了解教育学原理的学科性质及基本问题,并通过对教育学的产生及发展的介绍,学生理解教育学原理与教育学及教育科学的关系。第一节教育学原理的学科性质和基本问题(学时)一、教育学原理的学科

发布时间:2023-02-02 00:00

教育学学硕有哪些专业就业方向是哪些?超级重点专业解读资讯

地方高等教育研究、高校教学管理、大学课程与教学研究。 ⑥成人教育学 是教育学分支学科,其主要研究成人学习的艺术和科学以及为此目的而进行的成 人教育理论、过程与方法。 ⑦职业技术教育学

发布时间:2023-08-01 17:43

地理教学研究论文(精选5篇)

3.民族教育学分支研究领域对民族教育学学科体系的充实。随着民族教育研究领域的分化,民族教育学的分支学科也开始初露端倪。可以说有多少教育学的分支学科,就有多少民族教育学的分支学科,除了对部门民族教育的研究领域(民族幼儿教育、民族初等

发布时间:2022-06-23 08:20

教育学知识及其辨洽学术教育学教育研究社会学诸学科

作为一门科学的教育学及其分支学科,其所提供的知识能否为自身独立的学科地位提供坚实的基础,不仅取决于它能否通过科学的研究方法等建立学术可靠性 ——这种可靠性已被一再证明是有限度的——还取决于它所提供的知识在内容上的独特性以及

发布时间:2023-05-22 11:05

教育学属于什么门类高中文化馆

3教育学包括多个分支学科,如教育心理学、教育管理学、教育技术学、教育哲学等。每个分支学科都有其独特的研究范畴和理论框架。 4教育心理学是研究教育过程中心理学因素的学科,包括学习、记忆、思维、情感等方面。教育管理学则是研究教育机

发布时间:2021-12-24 15:28

融合教育学的建构名师工作室

从学科的角度来看,融合教育目前还远未达到学科标准,但关于学科及其性质的理论为融合教育学的构建提供了方向性指引。融合教育研究,只有提升到学科层面,才有可能更好地聚合知识、辨清概念、理清框架,建立系统的理论,并增强理论对现实的解释