whatcanyoudo优质课
发布时间:2019-11-05 12:38
教案分享边唱边学的课堂,学生们都尖叫了!
T:Good ,please follow me:did , where did you go?(板书did ) T:Before begin our class,Let’s see a picture and think:Who is in the picture? What can you see in the picture?
发布时间:2022-08-19 14:52
人教版初中英语,面试说课。八年级上,Unit8,Howdoyoumakea
4.5万 231 4:46 App 斯基比迪73p1 英文配音 限流版 504 -- 13:59 App 一等奖 说课 完整版:小学四年级下册道德与法治第8课《这些东西从哪里来》第三课时 325 -- 9:44 App 高中语文说课练习《阿房宫赋》 信息
发布时间:2022-11-19 00:00
小学英语《Whatcanyoudo》优质教学课件.pptx
pictures.B:HecansingEnglish songs.2 、 What can John do?A: Hecandosomekungfu.B: HecansingEnglish songs.Fun-time 3 I can choose.1、 Wh10小学英语《Whatcanyoudo》优质教学课件11A: We’llhaveanEnglishparty!Whatcanyou
发布时间:2019-02-27 00:00
小学五年级英语上册Unit4WhatCanYouDo名师公开课优质教学
小学五年级英语上册 Unit4 What Can You Do名师公开课优质教学设计 (新版)人教PEP………名校名师推荐………&helli………名校名师推荐………WhatCanYouDo本节课的教学内容为PEPBook5中Unit4PartA的第一课时。 能力目标: 1、学生
发布时间:2024-01-04 00:00
人教版五年级下Unit4Whatcanyoudo市公开课金奖市赛课一等奖课件
Whatcanyoudo?Unit4第1页第1页 Let’slearn.迷晕你第2页第2页 AB第3页第3页 AB第4页第4页 ABC第5页第5页 游戏规则:四个人玩,一人拿锤子,锤其它三人中一人,锤了后说Whatcanyoudo?被锤同学马上回答:Ican…,假如回答正确,
发布时间:2023-07-28 00:00
四年级下册《Class2Textbookp.37》最新教案安庆市优质课四年级
Moraleducation:WhatcanyoudoforyourfriendsbirthdayHomework:Listenandrepeat:P36-P37Practicethenewdialogwithyourpartner.板书设计Unit5WhataboutaRobotWhereareyougoingTothestore.Iwanttobuyhimapresent.WhataboutanewwatchWatchescosttoomuch.。
发布时间:2021-03-20 00:00
《Whatcanyoudo》说课稿豆丁网
《Whatcanyoudo?》说课稿《Whatcanyoudo?》说课稿作为一位杰出的.教职工,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以有效提高教学效率。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是帮大家整理的《Whatcanyoudo?》说课稿,仅供参考,希望能够帮助
发布时间:2022-01-22 01:36
《Whatcanyoudo》说课稿
Whatcanyoudo说课稿Unit4WhatcanyoudoLetslearnGoodmorning,mydearjudges,mthefirstsmygreathonortohavethisopportunitytotalkabout
发布时间:2023-11-19 19:10
五年级英语Unit4WhatCanYouDo的教学设计和课后反思
本课是五年级上册第四单元“ What can you do?”,通过本课的学习,让学生懂得运用I can do…来表达自己能够做点什么。在学习过程中,我通过文中短语以直观的图片表示出来,让学生容易掌握让学生觉得自己“I am helpful at home.”
发布时间:2018-05-02 15:07
whacanyoudo教学设计市教育局
本单元主要学习各种动作及日常活动的表达,进一步学习进行某项动作或活动的能力进行问答并学习功能结构What can…do? Can you…? No, I can’t. But I can…通过对本课的学习,学生能够就有关日常活动进行表述,并能就自己及他人在某
发布时间:2020-09-18 00:00
五年级英语上册Unit4Whatcanyoudo(第5课时)教案人教pep
爱问共享资料五年级英语上册 Unit 4 What can you do(第5课时)教案 人教pep-人教版小学五年级上册英语教案文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,Unit4Whatcanyoudo第五课时一、教学重点本课时的教学重点是
发布时间:2022-08-16 14:03
英语Unit4Whatcanyoudo?PartC优秀教学课件ppt教习网课件
Part C优秀教学课件ppt,文件包含人教版PEP五上《Unit4WhatcanyoudoPartCStorytime》课件pptx、人教版PEP五上《Unit4WhatcanyoudoPartCStorytime》教学设计docx、U4-CStorytimemp3、媒体1mp3、媒体2mp3、媒体3mp3、媒体4mp3、媒体5mp3、媒体
发布时间:2021-06-14 00:00
五年级英语上册教案Unit4whatcanyoudo?CStorytime人教PEP版.doc
Pep小学五年级上册unit 4 What can you do ? Part C Story time 一、教学内容: 本部分呈现的是田鼠如何机智地摆脱被蛇吃掉的命运,在紧张的故事情节发展中复***巩固本单元的核心词汇和句型。教师帮助学生通过图片和上下文理解全文以及
发布时间:2022-11-19 14:48
小学英语教案合集15篇
首先是基于本课的教材分析,本课以对话的形式呈现语言:Whatcanyoudo?Ican…其功能是:简单介绍自己能做的家务劳动并询问对方能做什么事情;其次是基于本单元的教材分析,本单元话题是Whatcanyoudo?教学重点是有关家务劳动的表述方法,主要
发布时间:2019-05-12 17:25
新标准英语五年级上册M7U1Hecantsee.教案教学设计(最终定稿
T:What can you see? What are they doing? What can the dog do? Why does the 3 dog help the man? 学生自读文本,完成填空: This man is ___.He ___see.This dog helps him.学习新词blind.2.学习功能句He/She can
发布时间:2022-09-07 00:00
九年级英语培训心得体会(精选18篇)
于是,我把游戏改为Wolf,wolf,whatcanyoudo?是请一位幼儿当老狼,其它是小羊。小羊问Wolf,wolf,whatcanyoudo?老狼回答,Icaneat.然后开始追逐小羊。幼儿在他们原有的游戏经验的基础上,轻松愉快的习得了英语,学会了句型Whatcanyoudo?Ican
发布时间:2023-04-13 00:00
WhatCanYouDo?Starkids星童高音质在线试听WhatCanYouDo?歌词
What can you do? Can you crawl fast? 你可以做什么?你可以爬得快吗? Yes, I can. I can crawl. 是的,我可以。我可以爬。 Can you read? Can you read a book? 你可以阅读吗?你可以读一本书吗?
发布时间:2022-03-07 20:46
XX五年级英语上册知识点总结(新版PEP)(良心出品必属精品)文档
、询问对方会做什么事情:—whatcanyoudo? —Icanplaythepipa. 2、can句型的否定句:Ican’tplaythepipa. 3、can句型的一般疑问句的问与答:—canyoudoanykungfu? —yes,Ican./No,Ican’t.
发布时间:2021-01-19 14:48
关于小学英语五年级上册《Whatcanyoudo?》说课稿
然后,我对同学们说:“Ithinkyouarehelpfulathome。Whatcanyoudoathome?”引导学生用“Ican…”句型联系所学的词组来回答,教师根据实际及时用“Great!You’rehelpful!”进行评价。在这一环节中,创设情境,导入目标内容,将整堂课作为一个
发布时间:2018-03-24 18:58
PEP小学英语五年级上册Unit4Whatcanyoudo(PartALet’stalk
(PartALet’stalk)优秀教学设计和反思 PEP 小学英语五年级上册Unit4Whatcanyoudo?(PartALet’stalk)优秀教学设计和反思 教材分析 本节课的内容是 PEP 小学英语五年级上册Unit4Whatcanyoudo?PartALet’stalk.本课所处本单元的第二课时,
发布时间:2022-07-24 08:23
初三英语Unit2教学设计(合集13篇)
1.T:WhatcanyoudotoimproveyourEnglish?(e.g.readEnglishbooks,practice readingandspeaking)Howoftendoyou···? 2.ThinkofmorethingsyoucandotoimproveyourEnglishandwritethemhere. 3.AskseveralSseachquestion.
发布时间:2012-01-11 00:00
中国地质大学2012年2月课程考试机考《大学英语(三)》模拟题及答案
A.Whatcanyoudoforme? B.Okay,I'llgo.Couldyougowithme? C.Thanks.I'mconcernedaboutmyhealth. D.Canyoulendmeahand? 59.Whatwouldyoudoifyou()tomeetwithbadweather?(A) A.were B.aregoing
发布时间:2022-11-19 15:25
英语高效课堂总结15篇
之后转入文本,通过回答问题渗透本课时难点:Areyouhelpfulathome?并将You’rehelpful!作为评价语贯穿课堂,同时在回答问题时渗透主句型:Whatcanyoudo?Ican……和cookthemeals的教学和操练。然后用一个chant来整合一下前面的重点内容。在
发布时间:2020-11-23 00:00
Unit4Whatcanyoudo?
本课时的内容是表达自己的能力和才艺,对话内容比较简单,有新句型“What can you do?”,有几个难度较大的词汇和短语,通过对教材的解读,设置真实情景“Wendy 有一个生日派对,你能为派对做什么?”激发学生学习英语的兴趣,设置了形式多样
发布时间:2007-12-05 00:00
牛津小学英语1A《Whatcanyoudo》案例分析优秀教案常州市
这还不够,学生在教师的鼓励下进行了重新创作,如hello dog ,hello dog .what can you do ? what can you do ?I can sing , I can sing .I can I can I can sing.hello dog ,hello dog .what can you do ? what can
发布时间:2022-10-01 00:00
Unit4Whatcanyoudo金榜行动20222023学年五年级上册英语教案
学生进行展示,鼓励其他学生 和教师一起进行评价. Step4.Consolidation 教师引导学生复习各种文娱活动的英文名 称,然后请学生将sing,dance,drawpictures, cleantheroom,dosomekungfu等词带入本节 课核心句型中练习对话. S1:Whatcanyoudo,
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磨出好课:提高课堂教学质量的22个关键
几经周折,终于看到了读书活动要求看的书——《磨出好课:提高课堂教学之类的22个关键》。拿到书后,我从前言和目录看起,又往后细细翻看,希望能找到我的写字课能用的理论支持和技术支持,但
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课堂教学的性质、地位
课堂教学,对于教师而言似乎再“熟悉”不过,一些教师甚至对于新课堂教学也能如数家珍。那么,对于这个话题是否就真的没有讨论的必要了吗?答案是否定的,因为对于课堂教学这个话题,我们讨论的
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课题、课程、课堂
教育之道,如金如锡,如圭如璧;教学之技,如切如磋,如琢如磨。为了落实新课程标准,增加课堂教学的丰富性和多元性,践行大单元理念,促进课堂转型,2月27日上午,第一小学组织全体教师进行
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腾讯课堂、课程
腾讯推出的专业在线教育平台。依托QQ群视频和腾讯视频直播能力,实现老师在线上课教学,学生即时互动学习的课堂。下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多
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乐仿课堂教学质量如何
【基于ansys workbench的动感单车系统模型简化及动力学评估】【结构工程师就业班VIP-运动副专题】 课程内容:如何利用workbench实现动感单车系统的模型简化及动力
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提高课堂教学质量的具体措施
18、教学研讨活动中,坚决做到没话不说,长话短说,绝对不能短话长说。 19、把有问题的课堂呈现出来做解剖,把有分歧的课堂呈现出来供讨论,把有效的课堂呈现出来做借鉴,全面提高课堂教学
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提高课堂教学质量的具体举措
18、教学研讨活动中,坚决做到没话不说,长话短说,绝对不能短话长说。 19、把有问题的课堂呈现出来做解剖,把有分歧的课堂呈现出来供讨论,把有效的课堂呈现出来做借鉴,全面提高课堂教学
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