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双轨制学制自上而下怎么理解

更新时间:2024-03-22 04:29

发布时间:2021-12-24 12:00

双轨制学制自上而下怎么理解学历提升网

双轨制学制自上而下怎么理解 意思是双轨学制的一轨由上而下,其构造是高校(之后也包含别的高等院校)、初中(包含初中预备班);另一轨从下而上,其构造是中小学(之后是中小学和初中)以及后的职业技术学校(起先与中小学相接的初等高等

发布时间:2023-10-21 13:33

教育学考研的真题*

【解析】:学术型轨道是自上而下形成的,相当于单轨制,职业型轨道是自下而上形成的,相当于双轨制。 7.教育界尝试以综合课程加强学科之间及学科知识与现实生活之间的联系,典型的综合课程按照综合程度从高到低排列其顺序为()。

发布时间:2022-06-13 00:00

双轨制学制是什么意思,没有小学,初中,只有大学吗?为什么是自上而

自上而下的意思是,先有更高级的,再有低一级的。你提到的这一轨是服务贵族的学术型一轨。在早期,社会上出现了高等教育,但是这种高等教育只是为了贵族服务的,后来为了进入这些大学,就需要提前学习一些入门的知识,这就是预科,后来,预科

发布时间:2019-10-31 18:05

西方现代学制的发展学制单轨制双轨制新浪新闻

它们是两个平行的系列,既不相同也不相接,它剥夺了在国民教育学校上学的劳动人民子女升入中学和大学的权利。英国、法国、联邦德国是典型的双轨制代表。 在双轨制的自上而下的一轨中学习任务非常繁重,是一种精英式的教育,因此它的优点

发布时间:2022-08-18 00:00

头条文章

学校教育制度是现代教育制度的核心内容。由学校的类型、学校的级别和学校的结构三个要素构成。目前,学制主要有双轨学制、单轨学制和分支型学制三种类型。 83 双轨制 双轨制是指一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)--

发布时间:2022-05-21 00:00

自上而下学制是先上大学吗

自上而下学制是先上大学。双轨学制的一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校。 扩展

发布时间:2021-09-14 12:55

欧洲实行双轨制,其中一种是自上而下,其结构是——大学(后来也包括

欧洲实行双轨制,其中一种是自上而下,其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班)。这是( )。 A 普通教育 B 职业教育 C 精英教育 D 大众教育 --- 正确答案:C --- [华图教育题目解析]:本题考查

发布时间:2020-11-13 18:02

下一篇:山西教师招聘知识点:现代学校教育制度

形成了欧洲现代教育的双轨学制,简称双轨制:一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是小学(后来是小学和初中)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育,后发展为和

发布时间:2023-09-17 00:00

小学教育教育论文范文6篇(全文)

这样,在西方教育史上,便首先出现了一个自上而下的教育系统。这个系统是专门为以贵族为代表的上层社会服务的。此时,教育制度是单轨的,因为今天称之为双轨制的另一轨还没有诞生。在中世纪大学诞生后的差不多七八百年后,今天被称为双轨

发布时间:2021-11-05 18:01

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发布时间:2021-12-07 15:56

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(二)学制的产生与发展(双轨学制、单轨学制和介于二者之间的分支学制。) 现代学制首先产生于欧洲,其发展是依照两条路线进行的。一条是自上而下的发展路线,以最早的中世纪大学及后来大学为顶端,向下延伸,产生了大学预科性质的中学,逐步形成

发布时间:2019-08-06 15:30

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1.双轨制 19 世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道:一轨自上而下,其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是——小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等

发布时间:2022-10-13 17:21

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最早的教育制度的形态是西方现代学制类型之一的双轨制。 伴随着当时特定的历史环境,人文、科技等都有了一定的发展需求。为了更好的服务统治阶级的利益,建立了一个的“自上而下”的教育体系。工业革命后,国家对工人的要求,因此,欧洲制定

发布时间:2024-03-05 21:27

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学校及学校制度:学校制度化与现代学制的产生;19世纪末和20世纪初在欧洲产生了双轨制;现代学制(产生于欧洲):自上而下(学术性):大学-中学系统;自下而上(普及性):小学及职业学校-中学(及职业学校) -高等职业学校;现代学制类型:双轨

发布时间:2021-12-24 09:10

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发布时间:2022-03-18 00:00

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发布时间:2022-11-01 09:48

论清末民初中国现代学制构建的类型与路径

中国学制形成的路径既不是自下而上顺序的普及推动,也不是自上而下顺序的引领示范,而是先建立高等专业学校搭建起高等教育框架,而后关注小学校(堂)设立以推行平民教育,跳过了中等教育阶段。 关键词:教育制度;单轨制;双轨制;三轨制;中间

发布时间:2023-08-22 00:00

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发布时间:2024-03-19 05:55

教师招考教育综合知识常考名词汇总

2.双轨制: 双轨制一轨自上而下,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)——中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是小学(后来是小学和初中)——其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育,后发展为和初中相连的中等职业教

发布时间:2022-05-24 19:28

现代学校教育制度的类型和变革趋势(现代学校教育制度的类型图解

18、19世纪,西欧出现了双轨制的学校制度,其学校制度分为两条轨道:第一条轨道是自上而下为资产阶级子弟设置的,其结构为 mdash mdash大学(后来包括其他高等学府)和中学(包括中学预科班)学术性很强;另一条轨道是自下而上的,是为劳动

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    简称双轨制,是19世纪末20世纪初在欧洲形成的一种现代学制类型,以英国为例,英国属于资本主义社会。受当时经济发展所影响,需要大量工人扩大生产去适应工业化大生产,他们没有机会进入大学

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    单轨学制的起源[1] 在美国,早在殖民地时期和建国后的一段时期,其学校体系是仿照欧洲诸国学制而实行双轨制,表现为首先设立大众性的私立小学,小学发展较快,到18世纪末、19世纪初各州

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