教育目的的层次结构简答题
发布时间:2020-07-14 17:53
教育目的的层次结构中公教育网
关于教育目的的层次结构,无论是在教师资格证、特岗或是教师招聘中,都是非常重要的知识点,考察方式主要是单选、多选题、简答题。其中单选题考察频率最高,考试中常以以下方式进行:①概念反选,即通过呈现概念选择不同的目的(可根据颁布主体
发布时间:2019-06-30 15:17
教师资格证资料模块一教育基础知识和基本原理哔哩哔哩
③教育媒介(教育影响):包括教育内容(最基本要素)、教育方法、教育组织形式和教育手段等。 5.教育的功能【简答题★】 ①按教育功能作用的对象分:个体发展功能(教育的本体性功能)和社会发展功能(教育的派生性功能)。
发布时间:2022-05-31 19:07
20教育目的的层次结构教育学(山香超格等简答题合集)免费在线阅读
所属专辑:教育学(山香、超格等简答题合集) 音频列表 1 21培养目标是教育目的的具体化 86 2022-05 2 20教育目的的层次结构 122 2022-05 3 19教育目的与教育方针的区别和联系 139 2022-05
发布时间:2022-04-11 10:26
2022江西教师招聘考试:教育目的的层次结构中公教师网
三、简答题 简述教育目的的层次内容? 【参考答案】教育目的的层次内容包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。 1.国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和
发布时间:2024-03-04 00:00
教师招聘教育学章节知识点总结(二)
(二)作用……填空、选择1.教育目的对教育工作具有导向作用;2. ………对教育方针具有激励作用;3. ………是对教育效果进行评价的重要标准;4教育目的具有调控作用;三、教育目的的层次结构……简答题、名词解释教育目的包括三个层次:国家
发布时间:2015-04-15 11:43
教育学复习笔记1
三、教育目的的层次结构……简答题、名词解释 教育目的包括三个层次:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。 (一)教育目的:是对受教育者的总的要求,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准。
发布时间:2022-07-10 00:32
最新教育学期末考试试题360文档中心
5.陶冶教育法 四、简答题(每小题5分,共15分) 2.如何建立良好的师生关系? 五、论述题(每小题14分,共28分) 1.试论现代教学过程中的几种基本关系? 行为派和情感派等,请结合实际就此发表您的看法. 六、材料分析题(每小题12分
发布时间:2021-10-07 08:57
教资科目二教育知识与能力简答题简书
教育知识与能力 简答题(84) 第一章(12) 1 教育的本质属性及表现形式 ★★★ 本质属性:是一种有目的 培养人 的社会活动。区别于其他事物现象的根本特征,即教育的质的规定性。 表现形式:
发布时间:2023-04-15 19:34
教育学简答1搜档网
二、简答题:1、学习教育学的理论和实践意义:①掌握马克思主义教育理论,树立科学的教育观;②掌握教育工作规律,不断提高教育质量;③在教育理论指导下,不断总结经验,探索规律;④教育学可为继续学习教育科学体系中的其他学科知识提供一般的
发布时间:2021-11-02 13:21
奥鹏教育学
《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。《学记》主张课内与课外相结合,课本学习和实际训练相结合,既要扩大知识
发布时间:2023-10-21 13:33
教育学考研的真题*
b.教育情境知识 c.课程知识 d.基于学生的知识 *:a 【解析】:舒尔曼“教学的知识基础”强*师的知识是教师进行教学的基础,合理的知识结构是教学效率的有效保障。提出了教学需要七类教师知识的支撑:学科知识(contentknowledge,简称ck)、一
发布时间:2022-09-16 11:12
教资考试:《教育知识与能力》知识总结
第二章 教育与社会的发展 一、教育与生产力的关系 1.社会生产力对教育的作用(掌握·简答题·单选题) ① 生产力为教育提供基础条件; ② 制约教育结构;口诀:鸡解手,龟速。 ③ 制约教学方法、手段、组织形式;
发布时间:2019-05-13 03:33
《音乐教学法》复习资料写写帮文库
要有教学的中心,要注意教学的层次结构及教学高潮的营造手法和时间。 第二篇:教学法复习资料 1.职业教育课程:是实现职业教育目的的和学校培养目标的重要手段,是连续宏观层次的职业教育目的、培养微观层次的教学、训练等教育实践活动的桥梁
发布时间:2022-09-28 08:08
教育学原理试卷附参考答案(共10篇)
2、教育目的 3、美育 4、德育原则 5、课堂教学 五、简答题(每题5分,共20分) 1、思想品德教育工作有哪些特点? 2、一堂好课的标准是什么? 3、教育对生产力具有什么作用? 4、现代师生关系是什么?
发布时间:2022-05-23 09:40
黑龙江教师资格《小学教育教学知识与能力》模拟题三黑龙江省教师
A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法 6.教育目的包括三个层次,居于第三层次的是() A.国家的教育目的 B.各级各类学校的培养目标 C.课程目标 D.教师的教学目标 7.我国古代内发论的代表人物是()
发布时间:2020-04-23 00:00
教育考研辅导班:2010年—2020年重庆师范大学333教育综合历年真题
2、结构主义教育; 3、《学记》; 4、要素教育; 5、学习策略; 6、问题解决; 二、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分) 1、简述世界各国课程改革发展的趋势。 2、简述杜威的教育本质观和教育目的论思想。
发布时间:2022-07-18 00:00
教招教育学知识点总结(三)
★三、制约课程的主要因素……简答题 (注意与教育目的、教育制度比较) 总的来说,社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。 1、一定历史时期社会发展的要求及提供的可能。 2、一定时代人类文化及科技发展水平。Ps课程内容是人类历代积
发布时间:2009-06-07 01:23
教师招考教材教法试题文档之家
3.近代以来,随着课程的发展,在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构,即___、___、___。 5.在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借___实现的。 6.小学阶段
发布时间:2023-08-23 14:34
教育知识与能力知识架构详解交往起源论CSDN博客
4.5.4.3 学校教育在人的身心发展中起主导作用的条件 4.6 教育与人的个性化形成 5、教育目的 5.1 教育目的概述 5.1.1 教育目的的概念及意义 5.1.2 教育目的与教育方针 5.1.3 教育目的的层次结构
发布时间:2020-03-04 10:19
中学《教育知识与能力》辨析题简答题知识点汇总网易订阅
14教育目的的层次结构 国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。 各级各类学校的培养目标是教育目的的具体化,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求
发布时间:2014-02-27 14:10
2014年小学教育教学知识与能力:第二章考题第10页教师资格考试考试吧
10.【答案要点】布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称为认知结构论或认知发 (1)学习观。①学习的实质是主动地形成认知结构。②
发布时间:2022-06-20 16:03
干货教育目的必背考点,重要!
教育目的必背考点关键词:教育目的 教育目的价值取向 素质教育1.教育目的——狭义:国家,总要求。2.教育目的层次结构——国家:教育目的——学校:培养目标——学科:课程目标——课堂:教学目标。3.教育目的与教育方针——教育方针包含教育目
发布时间:2023-03-01 07:39
最新小学教育知识与能力必背知识点(五篇)
9、教育目的的层次结构 (1)国家的教育目的:国家对受教育者提出的总的要求。 (2)各级各类学校的培养目标:在总目的指导下,依据学校的层次、性质、人才培养的具体质量规格不同,形成不同学校的不同培养目标。 (3)课程目标:课程方案设置
发布时间:2020-06-01 00:00
“献上”江西应用科技学院专升本考试大纲今天你学习了吗
教育目的的概念;教育目的的层次结构和内容结构。 2.教育目的的理论基础 教育目的的社会制约性;教育目的的价值取向;马克思主义人的全面发展学说。 3.我国的教育目的 我国教育目的的基本精神;我国教育目的的实现
发布时间:2023-01-11 12:50
教育学课后作业(五篇)
教育学课后作业篇一 《部门行政管理》 满分100分 一、简答题(每题15分,共60分) 1、简要回答公共服务理论的基本观点。答:(1)政府的职能是服务,而不是“掌舵”。(2)公共利益是目标,而非副产品。(3)战略的思考,民主的行动。(4)
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教育目的的层次结构简述
8 .教育目的是三层次结构中,最低层次的是( )。 A .培养目标 B .教学目标 C .课程目标 D .课堂目标 9 .个人本位论强调教育目的应当注重( )。 A .社会需要 B
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我国学制有哪几种类型
3、当代很多国家把()列入学制系统,是教育向终身教育制度发展的重要标志之一。 4、我国《教育法》最近一次修订是在()年。 5、每个心理学家赫尔曼·威特金认为,人在知觉时会受到不同因
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我国学制的基本情况
1949年12月,新中国成立后第一次全国教育工作会议召开,会议确定了全国教育工作的总方针,标志着我国从半殖民地半封建教育向新民主主义教育转变。 根据教育总方针,1951年颁布的新中
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我国学制的基本结构
3.在我国教育方针由国家制定,具有权威性,它规定的教育目的,教育手段,以及教育事业发展的根本策略等。教育目的是对教育培养人的总要求。 3. 教育目的的层次结构 培养目标与教育目的。
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我国学制的层次结构图
教基中的学制,旧中国现代学制思维导图。旧中国现代学制的沿革: 1902年壬寅学制——1904年癸卯学制——1912年壬子癸丑学制——1922年壬戌学制 亿图脑图MindMaster
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我国学制的层次结构包括
1、我国现行学制的结构 学校教育结构是指学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,通常可以从层次结构和类型结构两个方面加以分析.从层次结构上来看,我国现行学校教育包括学前教育、
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我国学制的层次结构是什么
2、我国学校教育制度结构包括:学前教育、___、___和___。 3、赫尔巴特明确提出了三种教学方法: ___、___和综合教学。 4、我国近代最成熟的学制是___。 5、课程标准
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