教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见

发布时间:2020-08-28 14:37

学分银行:功能厘定业务模型与推进策略教学教育部学制网易订

随后,《教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》明确了要建立学分银行体系,从官方层面认可了将学分银行作为核心支架,将各级各类教育机构、不同类型学习成果等通过学分银行来沟通,实现覆盖全体民众“内在关联性、持续稳定性和阶段

发布时间:2022-10-18 00:00

学校学分认定和转换管理办法.docx

xx学校学分认定和转换管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》(教改〔2016〕3号)、《关于印发<xx省教育厅关于高等教育学分认定和转换工作实施意见(试行)>的通知》(粤教高〔2019〕10号)等文件

发布时间:2022-09-05 00:00

广州华商职业学院学分认定与转换管理办法(修订)广州华商职业学院

第一条为满足学生多样化学习和发展需要,培养学生创新实践能力,鼓励学生自主学习,提升职业素养,增强就业竞争力,根据《教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》、《普通高等学校学生管理规定》文件精神,以及《广东省教育厅关于普通高等

发布时间:2019-11-22 00:00

职业教育国家学分银行建设相关工作的通知中华人民共和国教育部政府门户

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》关于“加快推进职业教育国家‘学分银行’建设”的部署,结合“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点工作,推进职业教育国家学分银行(简称学分银行)建设,现就有关事项通知如下。

发布时间:2016-12-28 00:00

关于发布《职业教育国家学分银行建设工作规程(试行)》的公告

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,加快推进职业教育国家学分银行建设,有序开展学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果认定、积累和转换,为技术技能人才持续成长拓宽通道,根据国务院职业教育工作部际联席会议审议通过的职业教育国家学分

发布时间:2021-02-02 08:07

推动学分互认的关键是高校开放程度教育人民网

2015年和2016年,教育部先后印发《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》《关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》,分别对在线开放课程和高校间的学分互认工作进行了宏观指导,各高校、各平台、各领域的探索也逐渐多了起来

发布时间:2016-09-18 00:00

教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见

教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校: 试行各类高等学校(普通本科院校、高职院校与成人高校)之间学分转换,建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育

发布时间:2016-09-18 00:00

教育部印发《关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》

教育部日前印发《关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》。在将来,普通本科院校、高职院校与成人高校等各类高等学校学生,除学习本校课程获得学分外,还可通过学习外校课程、参加高等教育自学考试、转换非学历学习成果等方式获得学分。其他

发布时间:2023-07-04 12:35

辅导员笔试客观题100题

8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的? 参考答案:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。 9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少? 参考答案:高等学校总体上要按师生比不低于 1:200 的比例

发布时间:2023-05-17 14:37

广东省教育厅关于高等教育学分认定和转换工作实施意见(试行)道

《教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》(教改〔2016〕3 号)、《广东终身教育资历框架等级标准》(DB44/T 1988-2017)以及《广东省职业教育条例》,结合《广东省教育厅关于普通高等学校实施学分制管理的意见》(粤教高〔2014〕

发布时间:2017-11-09 00:00

高等学历继续教育学分认定和转换工作实施意见出台,爱学习的你赶紧

为促进优质教育资源开放与共享,服务全民学习、终身学习的学习型社会建设,推进高等学历继续教育学分认定和转换工作,建立多种形式学分认定和转换机制,畅通不同类型层次学历继续教育之间的转换通道,省教育厅日前出台《关于推进高等学历继续教育学分

发布时间:2021-07-08 00:00

广东高校学习成果认定和转换业务专题培训会顺利召开学分银行管理

为贯彻落实《广东省教育厅关于高等教育学分认定和转换工作实施意见(试行)》(下称《实施意见》),进一步推进高等教育学分认定和转换试点工作,2021年7月6日上午,省教育厅在广东开放大学召开高校学习成果认定和转换业务专题培训会。广东省教育厅

发布时间:2003-01-20 00:00

教育部关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见闽南网

- 为完善五年一周期的教师全员培训制度,进一步激发教师参训动力,促进教师终身学习,不断提升教师能力素质,现就大力推行中小学校(包括普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校等,下同)教师培训学分管理,提出如下指导意见。

发布时间:2022-02-26 11:43

企业科研工作计划通用12篇

实施期满,省部产学研办将联合教育部科技司、人事司,科技部政策体改司,广东省委组织部、省教育厅和省科技厅等单位对任期届满的企业科技特派员的工作进行综合考核和评价,形成的考核意见。抄送教育部科技司、人事司、广东省委组织部和派出单

发布时间:2019-12-07 14:38

职教指南兰州科技职业学院

教育部关于《中华人民共和国职业教育法修订草案(征求意见稿)》公开征求意见的公告 为了保障公民接受职业教育的权利,实施科教兴国和创新驱动发展战略,大力发展职业教育,建设教育强国和人力资源强国,促进社会主义现代化建设,根据宪法、教育法、劳

发布时间:2023-10-26 00:00

学校学生综合素质评价实施方案(通用7篇)

学校学生综合素质评价实施方案(通用7篇) 教育评价改革是基础教育课程改革的一个重要环节,对小学的教育教学工作起着重要的导向和质量监控作用。学生评价是学校教育评价的重要组成部分,根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和《关于积极

发布时间:2018-05-02 00:00

2018年职业教育国家级教学成果奖展示

会议由国家开放大学主办、“国家继续教育学习成果认证、积累与转换制度的研究与实践”项目(以下简称“项目”)办公室承办。中国高等教育学会、中国职业技术学会、中国成人教育协会副会长刘志鹏,中国建设教育协会理事长李竹成,中国机械工业教育协会

发布时间:2023-04-09 16:33

继续教育发展十篇

北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为国家现代远程教育第一批试点院校,我国现代远程教育试点工作进展顺利,特别是教育部办公厅于2000年7月28日《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》之后,发展更为迅猛。

发布时间:2022-05-23 10:03

合肥信息技术职业学院学分认定与转换实施办法(试行)

为更好地满足学生多样化学习和发展需要,充分激发、调动学生的学习积极性,根据《教育部关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》《安徽省终身教育学分银行服务体系建设方案》和《合肥信息技术职业学院学分制实施办法(试行)》等文件精神,结合

发布时间:2023-08-16 00:20

最新高中语文教研教改总结(十二篇)

出台了《九江市教育局关于加强九江市基础教育与资源中心建设的指导意见》和《二是全面推行学生综合素质评价和普通高中学生学分认定工作。全市各学校都成立化归思想,分解思想,转换思想,参数思想,归纳思想,类比思想,演绎思想和模型思想

发布时间:2024-03-15 01:54

国家开放大学建设方案文档之家

社区等深度合作,整合相关教育培训资源,共同开展各类教育培训工作,促进各类学习型组织建设;要不断满足广大社会成员对学历继续教育的需要,尤其是特定区域社会成员、特定群体和弱势群体的需要,使其成为百姓身边的大学,促进高等教育的大众化和普及

发布时间:2022-04-02 00:00

教育有料教育有料:国家智慧教育平台正式上线新浪教育新浪网

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室、各专项工作组负责人和基础教育司、高等教育司、高校学生司负责人,各省级教育行政部门、教育部直属各高等学校、部省合建各高等学校负责人等,分别在主会场和分会场参加会议。

发布时间:2022-12-17 00:00

关于深化考试招生制度改革的实施意见(共14篇)

统筹实施从基础教育到高等教育考试招生制度改革,促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通,统筹实施考试、招生和管理制度综合改革,借鉴试点经验,积极稳步推进。 (三)总体目标。积极稳妥地推进考试招生制度改革工作,全面实施。建立符合国家