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普通高中多样化特色发展

更新时间:2024-04-09 05:52

发布时间:2022-01-11 19:13

教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》,含18项关键指标

《评价指南》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律和人才成长规律,加快建立以发展素质教育为导向的普通高中学校办学质量评价体系;要坚持正确方向、育人规律、深化改革、以评促建,全面提高普通

发布时间:2023-04-10 00:00

好文共赏张汉林后普及时代的普通高中多样化特色发展

我国普通高中多样化特色发展并非零起点。从2010年起,教育部就开始在若干省(自治区、直辖市)开展了普通高中多样化特色发展的试点。历经十余年的实践与探索,我国普通高中多样化特色发展正在形成三种有代表性的模式:北京模式、上海模式、浙江模式

发布时间:2021-04-22 00:00

天祝县普通高中多样化特色发展实施方案

天祝县普通高中多样化特色发展实施方案 为深入贯彻落实中共中央办公厅,国务院办公厅《深化新 时代教育评价改革总体方案》《加快推进教育现代化实施方案 (2018-2022 年)》和武威市教育局《进一步深化新时代普通 高中特色学校创建工作实施方案》

发布时间:2020-10-27 00:00

关于普通高中多样化特色化发展的思考豆丁网

关于普通高中多样化特色化发展的思考文档信息文档编号:文-054V7X(自定义文件编号)文档名称:关于普通高中多样化特色化发展的思考.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)..

发布时间:2023-08-15 00:00

我市将创建六大类特色普通高中满足学生多样化发展需求手机新浪网

近日,《襄阳市推进普通高中特色发展行动计划(2023—2026年)》出台。此计划将推动全市普通高中教育多样化有特色发展,改变普通高中“千人一面”倾向,满足不同潜质学生的多样化发展需求和社会对多样化、专门化、创新型人才的迫切需求,提供面向人

发布时间:2017-10-13 11:50

普通高中多样化特色发展探索个性化办学模式半岛网

?半岛网10月13日消息为推动青岛市普通高中教育多样化特色发展,市教育局积极引导支持学校挖掘本校历史传统和办学优势,开发特色课程,培育校园文化,加强师资培养和设施配备,探索多样化、个性化的办学模式和育人方式。

发布时间:2023-05-21 00:00

推进普通高中多样化优质特色发展

2022/8/9 番禺日报 推进普通高中 多样化优质特色发展 《番禺区教育事业发展"十四五"规划》之普通高中篇 作者:刘莉 □番禺区融媒体记者 刘莉 通讯员 番教宣 我区在"上品教化"区域教育理念引领下,以"大教育"为主体,以"岭南校园文化"

发布时间:2021-04-06 00:00

从特色走向品牌——天津市普通高中多样化特色发展的路径

下载在线阅读 导出 收藏 分享 摘要:普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分,多样化特色发展是普通高中发展的重要价值取向,是实现普通高中育人方式转变的重要途径.2019年6月发布的《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见

发布时间:2019-07-03 00:00

普通高中多样化特色化发展推进:现状问题与建议

摘要:普通高中多样化特色化发展是我国高中教育从精英教育走向普及教育和大众教育的必然选择。自2010年国务院办公厅通过体制改革试点批准部分省、市、区进行普通高中多样化特色化发展试验以来,取得明显进展。对普通高中多样化特色化发展的认识

发布时间:2023-07-18 10:08

王烽普通高中多样化发展:让每所学校都找到存在价值

继《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“推动普通高中多样化发展”、《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出“鼓励高中阶段学校多样化发展”之后,党的二十大报告再次提出“坚持高中阶段学校多样化

发布时间:2012-08-23 00:00

普通高中多样化发展的可贵探索深圳中学建设中国特色世界一流高中

带着干一番事业的雄心壮志,以其多年累积的独到的教育思考,到任深圳中学不久,王校长就提出了“建设学术性高中”这一响亮的口号!恰逢其时,王校长的办学思想与《规划纲要》提出的普通高中多样化发展方向完全一致。如果说王校长的办学理念

发布时间:2018-01-01 00:00

多样化发展促进普通高中有质量的普及丨公开课笔记?教育部

推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化,扩大优质资源。推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。《纲要》提出,高中阶段教育发展的首要任务是普及,重要目标是发展学生核心

发布时间:2015-12-25 09:10

关注普通高中多样化发展:多样化是旗帜不是“幌子”教育频道中国

目前,围绕普通高中多样化发展的研究和实践丰富多彩,从办学体制到办学模式,从培养目标到教学方式,从课程设置到评价标准,既有草根的实践,也有借鉴和融合国外教育以及高等教育、职业教育的探究,林林总总,异彩纷呈。然而,当我们冷静审视高中

发布时间:2023-04-14 08:24

河南→江苏!普通高中多样化发展“豫”见新经验!凤凰网河南凤凰网

围绕普通高中学科基地建设 学校课程建设、教学创新改革 多样化特色化发展等 开展主题性观摩研讨学习 江苏第二师范学院原常务副院长、江苏省教师培训中心原主任周成平在启动仪式上致辞,介绍了江苏教育发展的基本情况,并对此次参训的河南高中校长

发布时间:2023-04-18 17:48

高中教育多样化十篇

关键词:高中;学校发展;多样化 自从《教育规划纲要》提出普通高中多样化发展的方向和确定了改革试验区以来,普通高中多样化发展得到了教育实践部门的积极响应。说明该政策符合高中教育发展的趋势,具有很强的生命力。

发布时间:2023-12-29 15:17

首届河南省普通高中多样化发展成果展示会召开河南教育宣传网

“1256工程”和多样化特色化发展行动计划以来的成果,统筹推进普通高中新课程改革、高考综合改革和育人方式改革,全面提升普通高中办学品质和育人水平,推动我省普通高中教育事业实现新跨越、取得新成就,12月28日,首届河南省普通高中多样化发展

发布时间:2016-05-11 17:01

上海市普通高中多样化发展的政策和路径研究

新时期,普通高中多样化发展不是为特色而特色,为多样化而多样化。多样化发展已成为是推动普通高中发展的重要工具或支点,以此激励和引导普通高中更深入地思考和定位上海的现代普通高中应该具备的基本性质和办学使命,并以特色为载体推动课程教学

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    编者按:在普通高中多样化发展方面,浙江一直以借鉴发达国家经验和立足浙江本土实际情况为基础,不断整合探索,希冀能摸索出一条适合国情、省情,代表教育未来发展方向,为国家培养更多现代化建

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    针对此前普通高中办学同质化、育人方式单一、活力不足等问题,国务院在2019年发布了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,提出“到2022年普通高中多样化有特色发展的格局

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    要以特色发展创建为契机,为学生多元发展提供丰富、多样的课程,实现育人方式的转变,形成顺义区丰富多样的、可选择性的教育优质生态布局,满足顺义人民的教育需求、办顺义人民满意的教育。 蒋

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    为全面贯彻落实全省教育大会精神和《辽宁加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,深化普通高中教育改革,推动普通高中多样化特色发展,全面提升教育质量和办学水平,提出如下实

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    今年8月,教育部、国家发改委、财政部印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》明确指出:“推动普通高中多样化发展。建设一批具有科技、人文、外语、体育、艺术等方面特色的普

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    “推动普通高中多样化发展。建设一批具有科技、人文、外语、体育、艺术等方面特色的普通高中,积极发展综合高中。”本期封面主题精选了12 个普通高中多样化发展的典型案例,期待能用这些案例

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