历史学的研究方法
发布时间:2020-04-08 10:10
历史学研究的基本方法有途教育
的数据进行计量)、口述史学方法(运用现代化的手段收集人们口述的历史资料)、比较史学方法(通过历史现象的比较来加深对历史的认识)、心理史学方法(从心理的视角丰富和完善历史认识的能力)、跨学科史学方法(以学科间有关的共同问题为研究
发布时间:2023-06-22 09:50
历史研究的主要方法十篇
自然科学方法与历史研究;历史学方法论;历史认识理论;社会经济形态理论;外国史学理论的传入及对中国近现代史学的影响;东方历史发展道路;建国以来史学理论研究的回顾与理论思考;新世纪中国史学理论建设的展望;历史学的性质等等展开了较深入
发布时间:2023-05-03 00:00
历史学研究方法(历史学研究方法有哪些)考研堂
历史学研究方法,历史学研究方法有哪些 1998年秋,经中国社会科学院美国研究所副所长陶文钊(中华美国学会秘书长)研究员介绍,加入中美关系史专业研究会(The Society for Scholars of Sino-American Relation ),从1999年起即参加该会的学术研
发布时间:2016-05-26 00:00
历史学论文论历史研究的方法豆丁网
历史学论文-论历史研究的方法任何一门学问、学科,都是研究一种特殊的对象的,因而也都有它自己的特殊研究方法。自然科学是如此,社会科学也是如此。历史学研究是将人类社会发展演变作为对象,当然有它自己独特的研究方法。除了这个最基本的研
发布时间:2023-03-13 16:38
历史学的理论与方法(豆瓣)
《历史学的理论与方法(第3次修订本)》讲述了:史学理论包括史学本体论、历史认识论和史学方法论。史学本体论,是对史学研究活动进行本体论反思的理论产物,回答历史认识活动的目的、性质及其意义,对“什么是历史科学”的问题作全方位解读;
发布时间:2023-01-24 09:10
最新历史学论文格式历史学论文研究方法(四篇)
历史学论文格式 历史学论文研究方法篇一 《大唐六典》是“初唐以迄中唐的一部社会制度史”,成书于开元二十六年(738),书中在讲到国子监的机构组成时,提到了国子学、太学、四门学、律学、书学和算学等六学,并未提及“广文”二字。
发布时间:2019-03-15 14:41
军队文职招聘考试大纲:历史学类历史学华图教育
本篇内容包括历史、历史学与历史观,唯物史观与历史研究,中国马克思主义史学,历史学的研究方法,中国史学的优良传统,20世纪以来的西方史学,历史编纂,史学工作者的基本素养等。 第一章 历史、历史学与历史观
发布时间:2020-07-04 00:00
静一访谈08汉学大家鲁惟一:从情报工作到汉学研究
3. 历史学的研究方法 赵静一:就研究方法而言,您认为中国学者与欧洲及北美学者有很大的不同吗? 鲁惟一:是的,迥然不同。中国学者并不习惯西方的分析方法。他们比我们(西方)任何人都更了解他们所研习的文本,但他们看待文本的方式却与西方
发布时间:2016-10-24 00:00
现代历史地理学的研究内容方法和手段开源地理空间基金会中文分
现代历史地理学的研究内容、方法和手段 摘要: 研究内容 按传统的说法历史地理的研究内容分为三个方面,即历史自然地理、历史人文地理、历史地理理论与文献研究。具体可以如下分类: (1)历时自然地理 历史地貌地理:山脉、沙漠、海岸、土壤、
发布时间:2021-11-25 00:00
华东师范大学博士研究生申请考核工作方法
历史学系成立研究生招生工作小组,并在招生工作小组的指导下成立报考资格审核小组、专业资格审核小组和综合考核小组。 三、报考条件 符合我校2022年博士研究生招生简章上的报考条件。 四、招生学科、导师
发布时间:2022-07-08 04:44
历史学习方法15篇
历史学的研究生考公务员还是比较有优势的,我们的学科本身设计的范围就比较广。还有一个单位比较喜欢招收历史系的毕业生,就是保密局。这和历史系对于材料的收集、整理等的专业训练有很大关系。
发布时间:2021-02-09 19:11
2021中考:初中历史《史学研究方法专题》
近几年中考历史在试题命制中已经反映出史学研究的基本方法,是中考命题的新趋势之一,不容忽视。 历史是指过去发生的事情,具有客观性、真实性的特点。但历史学是指史学家对客观历史的记录和解释,具有主观性,不可能完全接近真实的历史。
发布时间:2023-02-27 14:28
《亚洲史的研究方法》:提供丰富的域外历史文献,尝试从周边看中国
《亚洲史的研究方法》是一本打磨多年的博士生课程讲义,“以近世东部亚洲海域为中心”从亚洲史研究的可能性与研究变化,讲到东部亚洲的发展史与研究方法,并提供了丰富的域外历史文献书目,指引学习者以更广阔的的视野去研究中国史。
发布时间:2020-11-20 16:53
阐释学对历史研究的方法论意义——阐释学对历史研究的启示(三)四川省社会
实际上,阐释学循环早在19世纪五六十年代就曾得到一些西方历史学家的关注,只不过在历史学界众口一声要向自然科学学习的浪潮中,这种方法没有得到应有的重视。比如说,德国历史学家德罗伊森就告诫人们在研究中要“绕着圈子转”,因为这样做“
发布时间:2021-05-25 09:35
史学理论的性质对象价值与方法光明网
史学理论作为历史学中的形式或思维方式,也可以被历史地描述为人类思维范式变迁的过程,即它可以在一部史学理论史中获得呈现。在其中,史学理论要思考和讨论的主题,有如历史意识、历史思维、历史认识、思想史及其研究方法论,等等。
发布时间:2023-03-10 00:00
左玉河本土化科学化和方法热:民国时期史学理论研究的基本
民国学者在接受西方史学理论的基础上,逐渐构建了以历史本体论、认识论、方法论和价值论为主要内容的现代史学理论体系。民国史学理论研究深受西方近代实证主义史学思潮影响,强调历史学的客观性及科学性,致力于历史学的科学化并强调科学方法,
发布时间:2017-01-26 15:12
新闻史研究的社会学转向——再读《发掘新闻:美国报业的社会史》
内容提要:本文对美国知名学者迈克尔·舒德森(Michael Schudson)的代表作《发掘新闻:美国报业的社会史》新闻史学研究的视角进行了解读,尝试从研究路径、方法论和观念遗产三个角度,探讨这部著作对当代新闻史和新闻学研究领域产生的影响。本文认为
发布时间:2023-10-31 17:41
研究历史的科学方法精选(九篇)
之后郭声波先生和安介生先生,进一步探讨了历史民族地理学的基本概念与科学性质、研究现状、研究方法、研究的地域范围与内容划分、研究的基本资料等诸多问题。[2] 在史念海先生提出的“历史民族地理学”概念的基础上,黄盛璋先生首先提出了“
发布时间:2005-09-12 00:00
二十世纪中国史学界对历史规律问题的探讨
"[8]黎澍在与蒋大椿的谈话中,更具体地指出,过去有人讲历史学研究的任务是发现历史规律,这个说法恐怕有问题。历史学如果把自己的任务只是归结为发现历史规律,实际上又很难达到,于是只好用历史事实去阐释马克思、恩格斯讲过的那些规律,
发布时间:2022-09-14 16:40
研究生教育学科专业目录(2022年)发布,自2023年起实施
一、《研究生教育学科专业目录》分为学科门类、一级学科和专业学位类别,是国家进行学位授权审核与学科专业管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据,适用于硕士博士学位授予、招生培养,学科专业建设和教育统计、就业指导服务等
发布时间:2019-04-17 15:09
读书会︱《山巅之城》:终结一个“历史的神话”私家历史澎湃新闻The
研究视域和方法 王聪(上海大学历史学系硕士生): 这是我第一次读英文原著,我也不知道我读得清楚不清楚。在读的过程中,有一个问题一直困扰着我,就是作者是在讲这样一个文本被重新发现的过程,在这个过程中,他关注的都是在当时历史学
发布时间:2017-08-26 13:00
专访历史学家彭慕兰:历史课本从来不说“我们不确定”我认为
很难说彭慕兰是何时开始对中国产生兴趣的,但这位以著作《大分流》研究中西为何在十九世纪走向完全不同的经济模式而声名鹊起的历史学家,在另一本著作《腹地的构建》中提供了一点线索:1979年秋天,当时还在康奈尔大学读大四的彭慕兰听了高家龙
发布时间:2021-12-01 00:00
高考历史学科关键能力考查路径研究东营市一中
描述了戊戌变法时期湖南保卫局的成立与裁撤历史,摘编自学者著述,内容所涉及的中国古代治安体制和近代警察制度对学生来说是新颖的,通过学术研究情境的创设考查考生调动所学历史知识获取和解读历史信息以及运用归纳、概括、比较等方法分析问题的
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中国近代学制史料第二辑上册朱有瓛华东师范大学出版社
朱有瓛主编. (1986). 中国近代学制史料(第1辑下册). 上海: 华东师范大学出版社. 朱有瓛主编. (1987). 中国近代学制史料(第2辑上册). 上海: 华东师范大学出
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中国历史研究法
1926—1927年,撰成《中国历史研究法补编》,倡导研究史学史,有《史学史的做法》一节专讲怎样作史学史,探讨了中国史学史的研究对象、内容、方法等问题,认为中国史学史应注意四方面问
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中国近代教材数据库
中国近代教材数据库 网址:http://jc.reasonlib.com/index.aspx#stream/showtopic/=/_blank 简介:《中国近代教材数据库》是国
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中国历史研究法钱穆
钱穆:如何研究学术史? 一 今天所讲是“如何研究中国学术史”。 根据以前数讲,有关政治、社会及经济诸端,可以明显地看出中国历史之浑融一体性。而中国历史之所以能不分裂与无中中断,亦颇
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历史研究注释规范
地区内的志愿者团体与居民之间存在深厚的情感,通过组织学习地域文化促进了更深入的价值认知,形成第一层次,结合型、规范型社会资本。地区内以谷中学校、台东历史研究会以及社区营造协议会等核
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中国教育通史
民族复兴的基础在教育,而整个教育的基础在中小学。 一部中国基础教育70年的发展史,也是新中国从落后走向振兴的真实写照。新中国成立之初,我国人均受教育年限仅有1.6年,2018年,这
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新史学
经过若干年积累,《新史学》在学术界产生了较大影响力,被中国社会科学研究评价中心正式列入《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源集刊目录》。
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